Aula Tema 2

Aula tema 2

1. Sobre Editores de texto, planilhas e ferramentas de apresentação, assinale a alternativa correta:

a. São ferramentas que tem um histórico importante no desenvolvimento das teorias de uso de tecnologias educacionais nas escolas

2. Sobre o uso de editores de texto, podemos dizer que:

a. O uso de recursos avançados como o corretor ortográfico prejudica o aprendizado da língua portuguesa.

b. Os editores de texto são uma tecnologia educacional importante porque podem estimular os estudantes a desenvolver trabalhos gráficos impressos e páginas na internet.

c. O computador pode escrever por conta própria, pois hoje conta com avançado recurso de correção gramatical.

d. É preciso frequentar uma escola formal para aprender a utilizá-los.

e. O uso dos editores de texto é limitado pela dificuldade de manuseio e limitação de aplicações no ensino.

3. Sobre o uso de planilhas de cálculo em computador como recurso educacional, podemos afirmar que:

c. O uso de planilhas pode estimular os estudantes no desenvolvimento de raciocínios matemáticos

4. Sobre o aproveitamento de ferramentas de apresentação como tecnologia educacional, está correto afirmar:

a. Quando fazemos uma apresentação, devemos sempre nos preocupar em carregar todas as páginas com muito de texto e ler todos os slides

b. Professores têm pleno domínio sobre como utilizar slides em sala de aula

c. O professor que não utiliza as ferramentas de apresentação tem dificuldade em manter suas aulas interessantes e atualizadas

d. A preparação de boas apresentações é algo mais complexo do que parece e muitos professores não dominam essas técnicas

e. É impossível uma boa aula sem o uso de ferramentas de apresentação do tipo PowerPoint

5. Sobre o uso das ferramentas editor de texto, planilhas e ferramentas de apresentação nas escolas, assinale a alternativa correta:

a. Com a Internet essas ferramentas não têm mais importância para uso educacional

b. Com o avanço das tecnologias, é generalizada a existência de laboratórios nas escolas e aplicação destas ferramentas em sala de aula.

c. Têm um histórico de utilização em escolas de ensino fundamental e médio, associadas ao ensino técnico de informática

d. Pouco acrescentam no desempenho e formação dos estudantes

e. São ferramentas rotineiras entre professores e alunos em todos os níveis de ensino, tanto professores quanto alunos possuem total domínio sobre seus usos

6. Assinale a alternativa correta:

a. Na sala de aula o uso de ferramentas de apresentação tornou-se comum, mas deve-se ter cautela, slides não dão aula