Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional

Questão 1: Nota: Não gerada

Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:

Alternativas

1 - Alienação

2 - Mais valia

3 - Anomia

4 - Solidariedade Orgânica

5 - Ação social

Sua resposta

3 - Anomia

Questão 2: Nota: Não gerada

A função do pensamento sociológico é:

Alternativas

1 - Recuperar a questão religiosa, pois a mesma consegue explicar a existência dos homens.

2 - Através do pensamento cientifico, explicar a sociedade capitalista.

3 - Através do pensamento mítico, entender a função dos homens e dos deuses.

4 - Explicar a sociedade a partir de um único olhar: o olhar da diversidade.

5 - Compreender o processo de desenvolvimento do homem como fruto do pensamento teológico.

Sua resposta

4 - Explicar a sociedade a partir de um único olhar: o olhar da diversidade.

Questão 3: Nota: Não gerada

A educação é uma instituição formadora dos padrões morais dos indivíduos, sendo necessário que a educação e a escola tem o papel de socializar os indivíduos para que ele se desenvolva (socialmente, profissionalmente) dentro dos padrões pré-estabelecidos a seu grupo social, ou seja: aprender a ser membro da sociedade, e aprender a ser membro da sociedade é aprender o seu devido lugar nela. Só assim, é possível preservar a sociedade” (RODRIGUES, 2000, p.33). Essa leitura de educação corresponde ao pensamento de qual autor da sociologia:

Alternativas

1 - Emile Durkheim

2 - Karl Marx

3 - Max Weber

4 - Pierre Bourdieu

5 - Antonio Gramsci

Sua resposta

2 - Karl Marx

Questão 4: Nota: Não gerada

Para Marx o homem utiliza o trabalho para se desenvolver e desenvolver a sociedade. A discussão do trabalho é elemento central na teoria marxista. Esse trabalho, no modo de produção capitalista, passa a ser utilizado por uma classe social a fim de produzir mais valor, através da exploração. Temos como resultado desse processo, qual conceito marxista:

Alternativas

1 - Ação racional com relação a fins

2 - Fatos sociais

3 - Ação afetiva

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