Av2 PED Sem 1 Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Av2 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Nota: Não gerada Sabemos que ainda existem muitas formas de preconceito na sociedade. Sobre o preconceito, podemos afirmar: Alternativas 1 - é útil na sociedade para separar os bons dos maus. 2 - já nasce com as pessoas. 3 - nunca conseguiremos destruí-lo. 4 - é fruto das representações sociais. 5 - não existe em nosso país. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Diante da manifestação do preconceito em sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Sua resposta 3 - Anomia Questão 2: Nota: Não gerada A função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:(não seguem as regras da sociedade) Alternativas 1 - Alienação diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar em agir por si próprios. 2 - Mais valia à diferença entre o valor da mercadoria produzida e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
Av 1 Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período:27/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:(não seguem as regras da sociedade) Alternativas 1 - Alienação diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Questão 1: Nota: Não gerada Na tele-aula, falamos sobre a importância de conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas: 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional
Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período: 27/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 21/4/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Desigualdades e diversidade na educação Nos últimos anos, a relação entre desigualdades e diversidade tem ocupado um lugar de maior destaque no debate contemporâneo. No que se refere à diversidade, Abramowicz, Rodrigues e Cruz (2011) refletem que a sua discussão, com enfoque na heterogeneidade de culturas que marca a sociedade atual, é realizada em oposição ao modelo de Estado-nação moderno, liberal e ocidental e se faz presente em grande parte dos países do mundo. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.857 Palavras / 12 PáginasData: 3/5/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem RESUMO Esse trabalho descreve os vários tipos de racismo que surgiram desde o inicio da civilização,começando nos gregos indo para os romanos, continuando na idade média. Descreve também o racismo moderno os processos de segregação ocorridos no Apartheid na África do Sul e o genocídio do nazismo. É descrito também o racismo ocorrido no Brasil revelado pela escravidão. É discutido também a presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.491 Palavras / 26 PáginasData: 3/5/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 - Ação social Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada A função do pensamento sociológico é: Alternativas 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2013 -
Pedagogia - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional - Av1
Avaliação Virtual: Pré-visualização Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional ________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA. A DIVERSIDADE . Itapeva/SP 2.013 A DIVERSIDADE . Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Sociedade e diversidade no contexto educacional;Processo Educativo no contexto Histórico Filosófico,Cominicação e linguagem;Seminário I]. Prof. Prof. Okçana Battini;Fabio Luíz da Silva;Márcia Bastos;Lilian Salete A.M.Lima Tutora da sala:Ana Laura Scavassim Vaz Mattos. Itapeva/SP 2.013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO...................................................................................5,6 2.1Diversidade Histórica...................................................................................6 2.2 Diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.350 Palavras / 10 PáginasData: 19/6/2013 -
SOCIEDADE E DIVERSIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSOFICO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE Acilene de SA Elvira Nogueira SOCIEDADE E DIVERSIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSOFICO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I MANGA 2013 Acilene de SA Elvira Nogueira SOCIEDADE E DIVERSIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSOFICO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SEMINÁRIO I Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas :Sociedade e diversidade no contexto educacional ,Processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.910 Palavras / 8 PáginasData: 3/9/2014 -
Sociedade, diversidade cultural e relativismo moral
Sociedade, diversidade cultural e relativismo moral Sociedade, diversidade cultural e relativismo moral A vida humana é convivência, é um "conviver". Se uma sociedade sem indivíduos e relações interindividuais é uma ficção o mesmo poderemos dizer do indivíduo humano isolado. Robinson Crusoé, perdido numa ilha deserta, devido a um naufrágio, manifesta no seu comportamento a presença de técnicas, atitudes, habilidades e crenças que aprendeu na sua convivência social, isto é, fisicamente separado de qualquer sociedade continua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2013 -
Av2-ped-sem1-comuquicação E Linguagem
Questão 1: Observe as opções abaixo: I) O que se fala; II) Quem fala; III) A quem fala; IV) Em que situação histórica se fala. Tendo em vista a perspectiva discursiva da linguagem, assinale a alternativa que traz os fatores essenciais que precisam ser considerados: Alternativas: I, II, III e IV. I, II e III, apenas. II, III e IV, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas. Questão 2: Estudamos em nossas web
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2013 -
O conceito de ética, da política e da sociedade no contexto de software de negócios do sistema e seus limites para estimular o consumo
1 INTRODUÇÃO O portfólio apresentado e com intuito de mostrar uma maneira esclarecedora, no campo administrativo contendo os assuntos relacionados a macroeconomia e microeconomia dentro das suas diferenças e inter-relações. Explicar os métodos quantitativos á gestão empresarial e suas normas em variados graus de complexidade, que juntos se uni, formando um só conceito e fornecendo uma visão ampla. Assim também foi citado no conceito de ética, política e sociedade inserida no contexto da manutenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2013 -
Contexto Educacional
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER JAQUELINE CHAVES MACEDO – RU: 565527 SANDRA DAROS FERREIRA – RU: 561554 VERA LÚCIA TEIXEIRA RODRIGUES – RU: 542394 . ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SORRISO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER JAQUELINE CHAVES MACEDO – RU: 565527 SANDRA DAROS FERREIRA – RU: 561554 VERA LÚCIA TEIXEIRA RODRIGUES – RU: 542394 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos, apresentado à UTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.673 Palavras / 15 PáginasData: 23/11/2013 -
Dança no contexto educacional brasileiro
Dança A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos.1 A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Estado e Sociedade no Contexto Contemporâneo
1 INTRODUÇÃO A presente avaliação individual trata-se de uma síntese de 02 (dois) textos de autores referenciados para a disciplina Estado e Sociedade no Contexto Contemporâneo. Serão apresentados os principais pontos destacados pelos autores. Ao final o aluno fará uma análise crítica procurando aplicar os ensinamentos. Os textos escolhidos identificaram fatos importantes na formação do Estado contemporâneo e nos permite fazer uma reflexão para “onde estamos indo e para onde queremos ir”. Foram produzidos pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.662 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2015 -
Atividade de ética: Ética no Contexto Educacional
DISCIPLINA: Ética no Contexto Educacional POLO: Água Branca COORDENADOR DE DISCIPLINA: MS. Ana Karla Sousa de Oliveira TUTORES: ALUNA: DATA DE ENVIO: 27/04/2015 Atividade I UNIDADE I – Concepções Éticas Atividade 01 - Tomando como referência a leitura do texto da Unidade I, defina, com suas próprias palavras, o que é Ética. Ética são princípios que orientam o comportamento humano; é uma reflexão sobre o valor das ações sociais consideradas tanto no âmbito coletivo como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 8/2/2016 -
SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DO INTERIOR PAULISTA
SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DO INTERIOR PAULISTA FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA – FAIP Estratégia de Produção I Marília, 2016 SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DO INTERIOR PAULISTA FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO INTERIOR PAULISTA – FAIP Estratégia de produção I Karina Brito Bertasone RA: 2696 Marília, 2016 A indústria têxtil brasileira tem uma importância significativa para o pais, segundo Iemi (2010) ela é responsável por 5,7% da indústria de transformação e representa 17,1%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2016 -
TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL
TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL Weberth dos Santos Pereira[1] RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é apontado como o transtorno mais diagnosticado no público infantil e que compromete o desenvolvimento da criança se não tiver acompanhamento de especialistas. E é na escola onde se pode perceber os principais sintomas relativos à hiperatividade, desatenção e impulsividade os quais envolve o TDAH. Desse modo o professor tem papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.832 Palavras / 16 PáginasData: 10/11/2016 -
Qual o papel da psicologia dentro do contexto educacional?
Atividade - Pesquisa de Campo - UT4 Qual o papel da psicologia dentro do contexto educacional? Ela serve para que? A psicologia tem como principal função ajudar o professor a propiciar um ambiente escolar que supra as necessidades do aluno. O professor é o mediador que deverá ajudar no desenvolvimento do individuo, fazendo a analise e utilizando métodos e recursos necessários para dificuldade de cada aluno, ou seja, a psicologia ajuda o professor a desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2017 -
Fichamento A Psicologia no Contexto Educacional
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO Natanael Batista França FICHAMENTO A Psicologia no Contexto Educacional Senhor do Bonfim - BA 2017 1. A Evolução Histórica da Psicologia Desde muito tempo, mente e alma são assuntos que despertam interesse entre os estudiosos, assuntos esses que passaram a ser estudados com mais profundidade durante a Idade Média, surgindo assim a Psicologia. De início, tivemos duas correntes rivais, o empirismo inglês, que acreditava que ao nascer, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2017 -
Comente a importância da formação e valorização do professor no contexto educacional atual
Resumo Este trabalho destaca a importância dos profissionais da Educação, a qual não depende apenas da educação escolar, mas da conjuntura do sistema educacional em si, ao processo de formação. É de suma importância que se problematize a realidade da função docente para que se tenha mais eficiência e eficácia no processo de formação dos educadores, a qual o prepara a um processo contínuo de (re) construção do saber e do fazer teórico- prática e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2017 -
Resenha Reflexões para a Implementação do Movimento CTS No Contexto Educacional Brasileiro
RESENHA Reflexões para a Implementação do Movimento CTS No Contexto Educacional Brasileiro Mauricio Bianquim Torrezan O autor subdivide o artigo em 5 tópicos. Ele começa escrevendo uma base introdutória acerca do Movimento CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e estabelece assuntos que envolvem C&T (Ciência e Tecnologia) que serão retomados em outros trechos do texto. Em sequência, insere o Brasil no contexto fazendo uma análise histórica, comenta a falta de política de pesquisa e desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2018