Bmw Vermelho
Artigo: Bmw Vermelho. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: thaila • 9/10/2013 • 461 Palavras (2 Páginas) • 315 Visualizações
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
3º SEMESTRE – CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2012/1
BMW VERMELHO
TRABALHO INDIVIDUAL
Maria Angela Santini, Paulo Aragão, Marco Rossi e Sergio de Goes
Barboza.
Semestre Terceiro
Tema:
Profs.:
ANÁLISE DO VÍDEO:
BMW VERMELHO
De Edu Ramos, Reinaldo Pinheiro | 2000 | 19 min | SP, Com Denise Weinberg, Gabriel
Priolli, Otávio Augusto, Uma família humilde recebe um verdadeiro presente de grego: um
carro de luxo, que não pode ser vendido por dois anos. Para piorar a situação, ninguém sabe
dirigir. O tempo passa, e o automóvel acaba tendo usos bastante inusitados...
Objetivo: Proporcionar ao aluno a reflexão crítica a respeito da sociedade capitalista, suas
contradições, e os desafios postos pela desigualdade social e de direito.
LEIA COM ATENÇÃO A DESCRIÇÃO DO TRABALHO:
A partir dos conteúdos já trabalhados no curso é possível perceber o quanto o
Serviço Social está interligado aos diversos setores da sociedade. Seu objeto encontra-se
na questão social e no conjunto das expressões da desigualdade social, econômica e
cultural (problemas advindos da sociedade capitalista e da contradição entre o Capital e o
Trabalho), e na sua ação junto às políticas
sociais.
O Serviço Social deve estar sempre em sintonia com as outras profissões também
engajadas nos enfrentamentos da questão social, econômicas, políticas, culturais etc., e na
elaboração das políticas sociais, e esta soma contribui para a análise da sociedade. Devese ter claro que o trato com as expressões da questão social não é de exclusividade do
assistente social, daí a importância de se analisar o tema proposto em uma perspectiva
interdisciplinar.
A proposta desta produção textual constitui-se em:
1. A partir da reflexão sobre o vídeo: BMW VERMELHO, o aluno deve fazer uma análise
da sua realidade (comunidade/município/estado) procurando alguma situação que se
assemelhe com a do Vídeo, (exemplos do cotidiano). O aluno deve relatar a situação
encontrada, se preferir deve ilustrar com reportagens, em seguida deve-se comentar
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ
tal situação, bem como relatar se há iniciativa de enfrentamento da problemática e o
que poderia ser feito para que a mesma pudesse ser resolvida.
2.
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