CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS DE CONTABILIDADE NA FORMAÇÃO DO GRADUANDO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

6.00.00.00-7 – CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

6.02.00.00-6 – ADMINISTRAÇÃO

CONTRIBUIÇÕES DAS DISCIPLINAS DE CONTABILIDADE NA FORMAÇÃO DO

GRADUANDO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

ADONILTON ALMEIDA DE SOUZA

Curso de Administração de Empresas – FEA-PUC/SP

PROF. DR. WINDSOR ESPENSER VEIGA

Dep. Ciências Contábeis – FEA PUC/SP

RESUMO: O curso de Administração de Empresas permite a visão da necessidade

de habilidades e competências para a gestão de atividades nas organizações e nas

entidades. Neste contexto, a Contabilidade é uma importante ferramenta baseada

em teorias e práticas para auxílio ao administrador de empresas. A pesquisa tem por

objetivo demonstrar as contribuições das disciplinas de Contabilidade na formação

do graduando em Administração de Empresas. Por meio de levantamento

bibliográfico, apresentam-se os principais tópicos abordados nas disciplinas de

Contabilidade Geral e Contabilidade de Custos e sua interligação com a

administração. Demonstra a capacidade do graduando de interpretação e análise de

demonstrações contábeis de uma empresa atuante no mercado por meio dos

conhecimentos adquiridos nestas disciplinas. Discute-se a complexidade, a

interdisciplinaridade e os desafios envolvendo o ensino da Contabilidade no curso de

Administração de Empresas; a percepção de graduandos da PUC-SP acerca da

importância das disciplinas. Constata-se que a Contabilidade é imprescindível na

formação do graduando em Administração de Empresas para desenvolver o

profissional com melhor potencial para enfrentar os desafios e ter êxito na gestão

das organizações

Palavras-chave: Administração de Empresas. Contabilidade. Graduação.

Introdução

Diante do contexto do currículo atual que compõe o curso de Administração de

Empresas, em face das necessidades do mercado de trabalho e da sociedade e levando-se

ainda em consideração as complexidades do ensino-aprendizagem para formação do

graduando, o presente trabalho traz a investigação acerca de como a Contabilidade, por

meio das disciplinas de Contabilidade Básica e Contabilidade de Custos, contribui na

formação do graduando em administrador, com habilidades necessárias para melhor

desempenho das suas funções nas organizações do século XXI.

Em primeiro momento, a percepção que o graduando tem da Contabilidade, desde

sua abordagem inicial com a disciplina de Contabilidade Geral ou Básica, nem sempre fica

evidente a importância que essa ciência desempenha na gestão das organizações e na

formação completa do profissional, em conjunto com os demais conhecimentos adquiridos

no curso de Administração de Empresas. Há neste contexto, o pretexto de demonstrar os

principais pontos onde a Contabilidade se faz como agente de suma importância na

formação do administrador de empresas, apontando as habilidades adquiridas com seus

conceitos e métodos científicos empregados na gestão das organizações.

Todavia, torna-se evidente que é através da interação dos agentes envolvidos no

processo de ensino-aprendizagem do curso de Administração de Empresas,

compreendendo alunos, professores e coordenadores, em conjunto com as necessidades

dos profissionais administradores e das próprias organizações, que a formação do

graduando se dará de forma mais eficiente e contextualizada com a realidade. É relevante

que a interdisciplinaridade se faça cada vez mais presente no ensino, podendo assim

discutir a Contabilidade como uma das peças-chave na formação do administrador de

empresas, em conjunto com as demais disciplinas do curso, formando um profissional mais

preparado para os desafios e as complexidades do mundo organizacional, tão necessário

para o desenvolvimento da sociedade.

A Contabilidade é apresentada desde suas definições básicas, como uma ciência

social, até suas estruturas e ferramentas como suporte na gestão do administrador. São

abordados os usuários da Contabilidade, Contabilidade Básica, Contabilidade de Custos,

Relatórios Contábeis, Contabilidade gerencial, Orçamento empresarial e Análise de

Balanços.

A pesquisa por fim apresenta considerações do autor, que se baseia no trabalho

pesquisado e nas opiniões colhidas de outros graduandos do curso de Administração de

Empresas da PUC-SP, trazendo um panorama geral de como estes compreendem a

Contabilidade e suas contribuições no curso.

1. Desenvolvimento

1.1 Metodologia

A metodologia de pesquisa utilizada neste trabalho é a qualitativa, pois conforme

aponta Maanen (1979), citado por Christovam (2009, p. 21),