Comunicação

Questão 1 (valor: 1,6)

Por que o produção textual 1 é considerada um “texto”? Qual o gênero deste e quais tipos o constitui?

O texto 1 é considerado um texto porque consegue passar para o leitor uma mensagem com sentido possibilitando a compreensão (comunicação).Este texto é composto por linguagem não-verbal ,que são as linhas,os números,caixas,cores e curvas e verbal que são as palavras escritas nos títulos,informações dados e legendas.

O gênero textual neste caso é o gráfico e é constituído pelos tipos de texto de argumentação e os de exposição.

Questão 2 (valor: 2,4)

Identifique, no texto 4, três conectores e retire-os da produção, verbalizando igualmente em que linha esses se encontram). Lembre-se que os conectores são responsáveis pela ligação entre os períodos e, conseqüentemente, pela produção do sentido textual. Depois, aponte qual é o sentido produzido por cada um desses elementos.

Os conectores encontrados no texto 4 são:

O E,encontrado na linha 34,com sentido de adição;

Embora, encontrado na 2,com sentido de concessão;

Porém,encontrado na linha 27,com o sentido de contraste,opsição(adversativas).

Questão 3 (valor: 2,6)

Elabore uma tirinha (valor: 0,5), que retrate as ideias defendidas nos textos 1 a 7. Para tanto, use os 3 conectivos apontados na questão 2 (valor: 0,9) e utilize os tipos textuais dialogal e o narrativo, depois retire do seu texto um exemplo desses (valor: 1,2). Coloque as letras do trecho dialogal em cor vermelha e as do narrativo, em cor rosa choque.

Questão 4 (valor: 4,0)

Considere que os textos 1 a 7, foram publicados na revista fictícia intitulada Economiza. A partir dessas produções textuais, escreva à referida revista, mais especificamente para o espaço denominado de “carta do leitor” (valor: 0,5), posicione-se contra ou a favor a estratégia de ajuda aos países necessitados adotada pelo Banco Mundial, ou o FMI ou o Clube de Paris (valor: 0,5). Use, para tanto, o tipo textual argumentativo e o descritivo; sublinhe um exemplo do argumentativo e coloque em cor vermelho o do descritivo (valor: 0,5 por cada exemplo apontado, total: 1,0). Use conetivos de substituição, coloque os itens indicadores destes em cor verde (valor: 0,5), e de justaposição, coloque os itens referentes a estes em cor azul (valor: 0,5). Lembre-se de adequar a sua linguagem ao destinatário do seu texto (valor: 0,5). Esta produção não deve ultrapassar 10 linhas (corpo da carta do leitor).

Caro editor da revista “Economiza”,

Ao ler o texto’’O papel Global do FMI e do Banco Mundial”,entendi as estratégias de ambas as instituições por ser um instrumento de socorro e de regulação econômica de países necessitados,entretanto discordo do FMI por atuar só com ações macroeconômicas de curto prazo.Ele deveria adequar suas estratégias a uma política de longo prazo fornecendo acompanhamento técnico para que seus efeitos no primeiro momento não seja tão traumático