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Conhecimento Cientico

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Por:   •  11/9/2014  •  232 Palavras (1 Páginas)  •  208 Visualizações

didática

ensinar e aprender são complementos, são como duas faces de uma moeda .

o aluno tem sempre algo novo para passar ao professor por mais que ele seja preparado para ensinar ele não possui todo o conhecimento sempre terá algo a aprender .o estudo da dinâmica da aprendizagem e essencial para uma didática que tem como principio básico não a passividade mas sim a atividade da criança .

hoje em dia a varias formas de aprendizagem com a tecnologia avançada os meio de comunicação cada vez mais modernos os professores podem contar com a televisão e com a internet .

não se restringi mais ao método de perguntas e respostas como antigamente o aluno tinha que decorar as respostas era um método catequético hoje a aprendizagem e passiva e receptiva o aluno escuta ,reflete e questiona o porque e se não entende questiona ate aprender .

a didática e uma seção ou ramo da pedagogia que se refere aos conteúdos do ensino a formação da criança ela ajuda o professor na direção e e orientação das tarefas do ensino e da aprendizagem ,fornecendo -lhe segurança profissional .

o professor e base solida no desenvolvimento da criança assim como os pais que muitas vezes são os alfabetizadores dessas crianças que chegam a escola preparados .

podemos então concluir que o professor o professor e o alunos estão sempre aptos a trocar informações e que um complementa o outro.

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