Copos Descartaveis

Introdução

O consumo exagerado de produtos descartáveis, dentre eles, copos, vem aumentando consideravelmente. É

fundamental desencadear um processo de conscientização no sentido de que novas posturas sejam adotadas

para minimizar impactos ao meio e favorecer mudanças nos padrões de consumo. Para que aconteça o

processo de conscientização sobre os problemas ambientais, faz-se necessário que tais questões sejam

defendidas por atores sociais sensibilizados, informados e dispostos a adotar novas atitudes, renovar os

valores e desenvolver um compromisso que possibilite a mudança. Logo, promover estudos na direção de

favorecer o estabelecimento de programas de Educação Ambiental (EA) deve se constituir em um processo a

ser intensificado inclusive pela universidade. Nesta perspectiva, Sorrentino (1997) alerta para a importância

da universidade na formação de profissionais e cidadãos comprometidos com a melhoria da qualidade de

vida e proteção das condições ambientais; Silveira (1997) destaca o papel da universidade no

desenvolvimento da EA, dentre outras razões, por ser um centro de pesquisa e compreender a ciência, além

de outros aspectos, como fator de progresso e qualidade de vida; Araújo (2004) enfatiza que da universidade

se espera que haja a discussão sobre o campo e finalidade da EA; assim sendo é inegável a importância da

mesma na esfera universitária.