DPP - AWA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA

AULA DE DPP – DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

WELLINGTON DA SILVA LEITE - RA: 8062775764

AULA TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO

PROF ª ORIENTADORA NILMA

SANTO ANDRÉ, 25 DE MARÇO DE 2014

AUTOR/A: JOSIANE COSTA CINTRA

AULA TEMA 07: DESBRAVANDO O MUNDO DIGITAL

Cultura digital

Como funciona a internet?

Qual o futuro da internet?

OBJETIVO

Este documento descreve as orientações para avaliação e convalidação de

frequência das disciplinas disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) no

1° semestre de 2014.

Estão disponíveis no AVA em 2014/01 as seguintes disciplinas:

- Comportamento Organizacional

- Desenvolvimento Econômico

- Desenvolvimento Pessoal e Profissional

- Direito e Legislação

- Direitos Humanos - Responsabilidade Social e Meio Ambiente

CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA

AULA DE DPP – DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

PROF. ORIENTADORA NILMA

SANTO ANDRÉ, 25 DE MARÇO DE 2014.

02

FOLHA DE APROVAÇÃO

COSTA CINTRA, JOSEANE.

Título: AULA TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO

APRESENTADO COMO TRABALHO PARCIAL PARA A CONCLUSÃO DO CURSO

DE ENGENHARIA MECÂNICA

AULA DE DPP - DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

EM SANTO ANDRÉ – UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL

BANCA EXAMINADORA

Prof. Orientador – NILMA

_________________________________________________________________

Examinador (a)

Examinado em _____/_____/__________

03

Cultura Digital

Foram vários os momentos que, ao longo da história uma série de infraestruturas da comunicação e do ciberespaço que mareavam diferentes etapas até a contemporaneidade.

Foi ainda no século XIX que se produziram novas máquinas e que se iniciaram formas de escrita a distância possíveis pelo desenvolvimento das linhas de telegrafo e mais tarde, pela invenção do telefone que providenciou a comunicação de voz ao vivo. Por outro lado o filme foi o primeiro audiovisual que envolveu conceitos de armazenamento e distribuição e as primeiras missões televisivas eram já sinal de um meio ativo que requeria participação uma vez que o espectador tinha o poder de decidir o que ver.

Neste contexto, a teoria de informação Claude Shannon, os trabalhos de cibernética de Norbert Weiner e os trabalhos de programação de Grace Hopper, acompanhados por vários acontecimentos sociais e políticos, artísticos e culturais, foram componentes essenciais para a emergência de uma cultura dominante.

*Como funciona a internet?

*Qual será o seu futuro?

A internet é a maior ligação entre redes de computadores do mundo.

A internet não é uma só rede: são várias as redes que formam a internet interligadas por meio de roteadores, os equipamentos que são usados com finalidade de interligar redes.

A internet tem apenas algumas décadas de idade, mas nesse tempo ela passou por mudanças significativas, ela cresceu fora da confusão das redes independentes dentro de uma entidade global. Ela serve como uma plataforma para negócios comunicação, entretenimento e educação.

E você pode se conectar a essa enorme rede por meio de dúzias de serviços deferentes sobre o futuro da internet a resposta não está clara, mas as possibilidades são excitantes. Uma coisa que parece certa é que as velocidades de transmissão de dados vão aumentar globalmente.

1 Destacando o crescimento do uso de celulares e Tablets

As vendas de Tablets e Smartphones em 2014 tem perspectiva de crescimento mais forte do que notebooks e PCs. No primeiro caso, os dispositivos ainda tem um participação relativamente pequena no mercado com muitos consumidores fazendo a primeira compra desses aparelhos. Já os notebooks e os Micros computadores são dispositivos difundidos. “Eles entram em rota de crescimento mais moderados ou até em queda”.

No segmento de telefonia, os Smartphones (celulares com sistema operacional) devem ganhar participação no total de nendas de celulares. Em 2013, os smartphones representavam cerca de 51% de vendas de celulares no país, enquanto 2014, essa fatia deve saltar para cerca de 73%

1 Relações entre empresas e as redes sociais cresce a cada dia, era da internet facilita a ligação com consumidores e clientes, e também em alguns casos estão usando as redes sociais para analisar o perfil de candidatos a vagas de emprego.

2 Pesquisa sobre o que é linkedin

O linkedin é um exemplo de rede profissional que esta sendo utilizada por profissionais de recursos humanos é comparável as redes de relacionamento, em novembro de 2007 tinha mais de 16 milhões de usuários registrados, abrangendo 150 Indústrias e mais de 400 regiões econômicas (como classificados pelo serviço, em novembro de 2011 o linkedin possuía mais de 135 milhões de usuários registrados em 200 países

3 Bullying na Internet

Quando analisarmos o Bullying na internet ou ciberbullying estão chamando a atenção para uma realidade que cada dia torna se mais frequente. A violência que atinge crianças e adolescente desencadeia uma série de manifestações que geram desde depressão até atitude de autodestruição.

A definição de bullying aqui apresentada como sendo a caracterização de uma ou mais situações repetitivas de agressividade que pode ser verbal ou física de um ou mais alunos contra um ou mais colegas, significa por tanto, ameaças, intimidar assim o ciberbullying e a manifestação de bullying na internet.

Podemos dizer com a junção da tecnologia da informação e comunicação foi possível desenvolver ambientes para trocar informações, opiniões, experiências de desenvolver aprendizagem, que no caso seria o AVA ( Ambientes Virtuais de Aprendizagem) e o para garantir uma boa convivência com milhões de usuários da internet criou a netqueta que são regras de etiqueta que definem os princípios de comportamento no mundo virtual.

04

RESUME

The conclusion we reached is that the global market is increasingly being updated with new professions causing some professions disappear this makes some people from harming themselves if they do not follow the labor market does not seek to catch up with technological innovations.

But as we see in many young people search for already born with an environment already favored in technology have more opportunities because they are already on top of all this technology and because they can pay more attention to several things are around you at the same time.

Some companies are already easing these generational differences even more so there is a great distance we have to go through to adapt to the labor market or outside.

05

SUMARIO

1. INTRODUÇÃO PAG. 02

2. APROVAÇÃO PAG. 03

3. RESUMO PAG. 04

3.1. RESUMO EM LINGUA ESTRANGEIRA PAG. 05

4. SUMÁRIO PAG. 06

5. TEXTO PAG. 07

6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS PAG. 08

06

As mudanças notáveis no mundo do trabalho

As novas formas de desenvolvimento no mundo do trabalho entre o homem e a tecnologia, fizeram com que o mercado de trabalho ficasse mais flexível surgindo novas opções para o trabalhador. Porem a falta de mão de obra especializada ou qualificada para essas novas profissões tem deixado as empresas com um índice muito grande de insatisfação.

Este quadro de insatisfação tecnológico, muito mais presente nos países onde foram aplicadas essas inovações acabam agravando ainda mais os problemas do desemprego ficando ainda mais difícil achar mão de obra qualificada.

O Brasil com uma grande diferença econômica e social tem se adequar aos problemas da industrialização, as empresas estão tendo que adaptar funcionários a cargos específicos para poder atender o mercado.

Nas atuais empresas, ganha importância o recrutamento de pessoas com habilidade e liderança capazes de compreender as situações atuais e o futuro de seus respectivos ramos de trabalho. A sociedade vem passando por uma gigantesca transformação nos últimos anos. E as organizações são obrigadas a realizar ações permanentes de adaptações para transformar em oportunidade de crescimento para seus funcionários e melhor qualidade em produtos e serviços.

Apenas precisamos saber se no futuro a sociedade conseguira alcançar tal avanço tecnológico ou será que teremos um caos na sociedade com tantos desempregos e a falta de mão de obra.

07

Referências bibliográficas

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Publicações, 2011.

CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera

Educacional, 2013.

DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. 4

Ed. São Paulo: Elsevier, 2012.

DORNELAS, Jose Carlos Assis. Empreendedorismo na prática: mitos e verdades do

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ANTUNES, R. Adeus ao trabalho? São Paulo: Cortez, 1995.

ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho. São Paulo: Boitempo, 1999.

ALVES, G. O novo e precário mundo do trabalho. São Paulo: Boitempo,

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BERNARDO, J. Transnacionalização do capital e fragmentação dos trabalhadores.

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BEYNON, H. Limites do sindicalismo. Londrina: Práxis, 2003.

BIHR, A. Da grande noite à alternativa: o movimento operário em

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SANTANA, M.A.; RAMALHO, J.R. (Org.). Além da fábrica. São Paulo:

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ALVES, G. Trabalho e mundialização do capital: a nova degradação do trabalho na era da

globalização. Londrina: Práxis, 1999.

ANTUNES, R. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do

mundo do trabalho. Campinas: Cortez, 1998.

08

Hoje vamos aprender afazer a CAPA e a FOLHA DE ROSTO.

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CAPA (tipo de letra Arial, Calibri ou Verdana)

Nome da Instituição: centralizado, caixa alta, tamanho 14.

Autor: centralizado, caixa alta, negrito, tamanho 14.

Título: centralizado, caixa alta, negrito, tamanho 18 a 22.

Subtítulo: se houver - caixa baixa; tamanho 16.

Local: (cidade) – Local da instituição onde deve ser apresentado; centralizado, caixa alta;

Data: centralizado – sob o local.

FOLHA DE ROSTO (tipo de letra Arial, Calibri ou Verdana)

Autor: centralizado, caixa alta, negrito, tamanho 14.

Título: centralizado, caixa alta, negrito, tamanho 18 a 22.

Subtítulo: se houver - caixa baixa; tamanho 16.

Natureza: tese, dissertação e outros e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de concentração, justificado, a partir do meio da página, tamanho 14.

Nome do Orientador: e se houver, do co-orientador, alinhado com a natureza do trabalho, tamanho 14, negrito e itálico.

Local: (cidade) – Local da instituição onde deve ser apresentado; centralizado, caixa alta;

Data: centralizado – sob o local.

Segue um exemplo: