Dentre Os Halogênios, Nas Condições Ambientes De Pressão E Temperatura, O único líquido é O:

Um gestor está preocupado com o conservadorismo da empresa em que trabalha. Ele lê a seguinte frase em um livro, como se recebesse um recado direto para ele:

“A criatividade não anda escassa. O que acontece é que a maioria das organizações se esforça para acabar com ela” (Peter Drucker)

Essa frase se relacionada com:

Escolher uma resposta.

a. As organizações costumam valorizar o conhecimento dos funcionários.

b. A necessidade de que as empresas valorizem a inovação, mas não a criatividade.

c. As organizações estão atentas à importância da criatividade entre os funcionários.

d. A necessidade de maior gestão do conhecimento nas empresas.

e. A tendência de que a gestão do conhecimento auxilie as organizações a acabar com a criatividade dos funcionários.

Question 2

Notas: 1

Leia, atentamente, a descrição a seguir:

“Se a disseminação rápida das câmeras digitais exige uma alta capacidade de processamento de vídeo dos computadores pessoais, não é necessário que todo o sistema do computador seja redesenhado. Basta desenvolver uma CPU (unidade de processamento central) mais veloz ou anexar uma nova placa gráfica.”

A que se refere à definição apresentada?

Escolher uma resposta.

a. Desvantagem da arquitetura Integral.

b. Vantagem da arquitetura Modular.

c. Vantagem da arquitetura Integral.

d. Não representa vantagem nem desvantagem

e. Desvantagem da arquitetura Modular.

Question 3

Notas: 1

Leia e interprete o seguinte texto:

Um dos principais problemas na Gestão do Conhecimento nas empresas é a tendência do funcionário em guardar o conhecimento acumulado pela experiência apenas para si. Isso pode ser intencional ou não, mas as pessoas podem não estar motivadas a mostrar o que sabem.

Fonte: Adaptado de NONAKA I.; TAKEUCHI, H. Gestão do Conhecimento. Porto Alegre: Bookman, 2008.

Sobre o contexto apresentado, indique a alternativa correta:

Escolher uma resposta.

a. Todas as pessoas sabem explicar claramente tudo o que sabem.

b. O texto se refere ao conhecimento tácito do funcionário.

c. O texto se refere ao conhecimento explícito do funcionário.

d. O texto se refere à facilidade em converter informações em conhecimento.

e. É sempre fácil ter acesso ao que as pessoas sabem.

Question 4

Notas: 1

A Gestão do Conhecimento é:

Escolher uma resposta.

a. Um processo sistemático apoiado na criação, apropriação e disseminação do conhecimento nas empresas japonesas, que valoriza as interações entre diferentes formas de conhecimento.

b. Um processo sistemático apoiado na criação, apropriação e disseminação do conhecimento nas pessoas, que valoriza as interações sociais.

c. Dependente, exclusivamente, da aplicação da tecnologia.

d. Um processo sistemático apoiado na criação, apropriação e disseminação do conhecimento nas empresas, que valoriza as interações entre diferentes formas de conhecimento.

e. Um processo sistemático apoiado na criação, apropriação e disseminação de informações nas empresas, que valoriza as interações entre diferentes formas de conhecimento.

Question 5

Notas: 1

Leia a frase:

Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização.

Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008.

Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta:

Escolher uma resposta.

a. O conhecimento tácito é um tipo de conhecimento que as empresas têm facilidade em reter quando os colaboradores se afastam ou se aposentam.

b. A Gestão do Conhecimento depende exclusivamente da tecnologia.

c. O conhecimento tácito está ligado ao “insight” individual que estimula a criação do conhecimento organizacional.

d. Converter conhecimento tácito em conhecimento explícito ocorre com facilidade em empresas, basta ajustar o clima organizacional.

e. As empresas ocidentais estão mais atentas à valorização do conhecimento tácito do que as empresas orientais.

Question 6

Notas: 1

(IF/PB, 2012)

O processo de criação do conhecimento organizacional ocorre mediante a interação contínua e dinâmica entre o conhecimento tácito e o conhecimento explícito. Esses processos são realizados por meio da espiral do conhecimento, de forma que se iniciam na socialização e quando atingem a internalização, isso indica o início de um novo processo de criação do conhecimento que pode ser representado pela inovação e pela mudança.

Com base no exposto, faça a associação das duas colunas.

I. Socialização ( ) consiste na incorporação de conhecimento explícito sob a forma de conhecimento tácito.

II. Externalização ( ) consiste na sistematização do conhecimento explícito em um sistema de conhecimento no qual os indivíduos trocam conhecimento explícito de maneira sistemática.

III. Combinação ( ) consiste no processo de compartilhamento de experiências e viabiliza a criação do conhecimento tácito.

IV. Internalização ( ) consiste na articulação do conhecimento tácito em explícito, por meio de ações que possam ser entendidas pelos outros, sejam essas ações um diálogo ou uma reflexão coletiva.

A sequência CORRETA desta associação de cima para baixo é:

Escolher uma resposta.

a. II, I, IV e III.

b. IV, III, I e II.

c. III, IV, II e I.

d. II, III, IV e I.

e. I, II, III e IV.

Question 7

Notas: 1

No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações.

Sobre essa ideia, indique a alternativa correta:

Escolher uma resposta.

a. O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e Takeuchi.

b. O texto se refere ao conhecimento explícito.

c. O texto se refere ao modelo científico de Taylor.

d. O texto se refere ao modelo de inovação da Toyota.

e. O texto se refere ao modelo da Honda.

Question 8

Notas: 1

A figura seguinte representa interconexões de diferentes ambientes Ba.

Fonte: Nonaka e Takeuchi (2008).

Qual das seguintes afirmativas retrata corretamente as ideias contidas na figura, de acordo com o modelo de espiral do conhecimento?

Escolher uma resposta.

a. O conhecimento novo criado depende das tecnologias disponíveis.

b. Diferentes Ba operam harmonicamente para a criação do conhecimento organizacional que se desenvolve em espiral partir de um campo de interação entre indivíduos.

c. A criação do conhecimento é um processo individual e que permanece individual em toda sua evolução.

d. O contexto compartilhado Ba favorecedor da criação do conhecimento se restringe a salas de reuniões.

e. Indivíduos diferentes necessitam de contextos diferentes para que haja um campo de compartilhamento de conhecimento tácito.

Question 9

Notas: 1

Segundo o modelo de criação de conhecimento, a pergunta: “Por que fazemos isso sempre dessa maneira?”, seria disparadora da dúvida e da livre especulação, além das ferramentas para inovar.

Essa pergunta está relacionada a qual dos fatores de criação do conhecimento organizacional?

Escolher uma resposta.

a. Intenção, vinculada ao apoio necessário para criação do conhecimento novo.

b. Incutir uma visão e mobilizar ativistas, pois trabalha a sensibilização para a necessidade de inovar.

c. Autonomia, relativa à liberdade do colaborador em expor e compartilhar ideias.

d. Flutuação e Caos criativo, que possibilita mergulhar na ambiguidade.

e. Contexto, relacionado ao ambiente adequado.