Desenvolvimento Humano E Social

Para a Gestalt o “todo” é mais que a soma de todas as partes. As partes existem em relações definidas umas com as outras. Se as relações forem mudadas, também a qualidade do todo mudará completamente. Não vemos partes isoladas nas relações. Para nossa percepção, que é resultado de uma sensação global, as partes são inseparáveis do todo.

Sobre a Gestalt é verdadeiro afirmar:

a.

As percepções são resultantes primárias do processo de aprendizagem.

b.

Todo processo consciente, toda forma psicologicamente percebida está estritamente relacionada com as forças integradoras do processo fisiológico cerebral.

c.

O sistema nervoso tem um dinamismo autorregulador que na busca de estímulos diferentes, funciona mais adequadamente em situações inéditas.

d.

As percepções são coerentes e unificadas, dependentes da nossa vontade.

e.

Tende a organizar novas formas de compreensão arbitrárias.

0,25 pontos

PERGUNTA 2

Os dados arquivados na nossa memória podem ser evocados de forma espontânea ou intencional. A etapa onde é possível resgatar a informação arquivada recebe o nome de:

a.

Resgate

b.

Automatização

c.

Intuição

d.

Recuperação

e.

Insight

0,25 pontos

PERGUNTA 3

Acompanhamos atualmente o aumento da expectativa de vida ao nascer. Nesse novo panorama observamos que nossa população está envelhecendo. Entre os fenômenos comuns, mas nem por isso menos importante, no processo de envelhecimento verifica-se a queixa de comprometimento da memória e a dificuldade de aprendizagem.

Sobre a capacidade de memorização, observe as afirmações abaixo:

I- A memorização é uma capacidade importante para o aprimoramento do raciocínio.

II- A memória permite identificar e reconhecer aspectos já armazenados.

III- A memória permite acessar conteúdos previamente aprendidos e aplica-los à novas situações.

Sobre essas afirmações, é verdadeiro:

a.

As afirmações I e II são verdadeiras.

b.

As afirmações I e III são verdadeiras.

c.

As afirmações I, II e III são verdadeiras.

d.

As afirmações II e III são verdadeiras.

e.

As afirmações I, II e III são falsas.

0,25 pontos

PERGUNTA 4

Uma empresa multinacional passou por uma profunda reformulação, e a orientação oferecida para os gestores é que os funcionários devem ser incentivados a realizar seu trabalho de forma correta e criativa. Promoções, reconhecimento público dos resultados alcançados, elogios são ações que pretendem perpetuar uma atitude profissional de compromisso e criatividade. Esse conjunto de atitudes pode ser tomado como:

a.

Reforço positivo

b.

Reforço negativo

c.

Comportamento condicionado

d.

Operação dominante

e.

Comportamento condicionante

0,25 pontos

PERGUNTA 5

Observe atentamente a imagem e o texto abaixo:

“E para que serve a cidade senão para se sair dela no sábado e no domingo? [...]Para Avandero, como para centenas de milhares de outras pessoas que se afundam a semana inteira em ocupações cinzentas para poder escapar no domingo, a cidade era um mundo perdido, um moinho para produzir os meios de se sair durante aquelas poucas horas e depois voltar.”“A nuvem de smog”, Italo CalvinoO texto fala do tempo e das formas de lidar com o tempo e nas maneiras de usá-lo, dimensiona-lo e percebê-lo. O tempo é uma dimensão decisiva no mundo perceptivo. A qualidade dos objetos é percebida em relação tempo. O tempo percebido não é igual ao tempo real ou cronológico. As propriedades do tempo são a rapidez e a lentidão. Sobre a forma através da qual percebemos o tempo, é verdadeiro dizer que:

a.

O Tempo pode ser percebido como fundo, ou seja, quando estamos conscientes da passagem do tempo, podemos administrá-lo.

b.

O Tempo pode ser percebido como dispositivo, ou seja, como ente dinâmico que permite a organização produtiva.

c.

O Tempo pode ser percebido como forma, ou seja, como dinâmica que permite o emprego produtivo do tempo, resultando em produtos concretos e formais.

d.

O Tempo pode ser percebido como forma, ou seja, quando estamos impedidos de administrá-lo.

e.

O Tempo pode ser percebido