ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS AO COMPLEXO DA ALIENAÇÃO NA ONTOLOGIA DE LUKÁCS Um Estudo Fundado Na Possibilidade Da Emancipação

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

SAMARA ALMEIDA CHAVES BRAGA

ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS AO COMPLEXO DA ALIENAÇÃO NA ONTOLOGIA DE LUKÁCS: um estudo fundado na possibilidade da emancipação

FORTALEZA – CEARÁ 2011

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SAMARA ALMEIDA CHAVES BRAGA

ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS AO COMPLEXO DA ALIENAÇÃO NA ONTOLOGIA DE LUKÁCS: um estudo fundado na possibilidade da emancipação

Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação – CMAE, da Universidade Estadual do Ceará – UECE, como exigência final para obtenção do grau de mestre em educação.

Orientadora: Profª. Ph.D. Maria Susana Vasconcelos Jimenez

FORTALEZA – CEARÁ 2011

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B813c Braga, Samara Almeida Chaves Elementos Introdutórios ao Complexo da Alienação na Ontologia de Lukács: um estudo fundado na possibilidade da emancipação / Samara Almeida Chaves Braga. — Fortaleza, 2011. 59p. Orientadora: Profª. Drª. Maria Susana Vasconceslos Jimenez. Monografia (Mestrado Acadêmico em Educação) – Universidade Estadual do Ceará, Mestrado em Educação. 1. Trabalho. 2. Alienação. 3. Emancipação Humana. 4. Educação. I. Universidade Estadual do Ceará, Mestrado Acadêmico em Educação. CDD: 371.11

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SAMARA ALMEIDA CHAVES BRAGA

ELEMENTOS INTRODUTÓRIOS AO COMPLEXO DA ALIENAÇÃO NA ONTOLOGIA DE LUKÁCS: um estudo fundado na possibilidade da emancipação

Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do grau de mestre em Educação.

Aprovada em: 28/01/2011.

BANCA EXAMINADORA

_____________________________________________ Prof.ª Ph.D. Susana Vasconcelos Jimenez – (Orientadora) Universidade Estadual do Ceará – UECE

_____________________________________________ Profª. Drª. Ruth Maria de Paula Gonçalves – (Co-orientadora) Universidade Estadual do Ceará – UECE

_____________________________________________ Prof. Dr. Frederico Jorge Ferreira Costa. Universidade Estadual do Ceará – UECE

______________________________________________ Profª. Drª. Maria das Dores Mendes Segundo. Universidade Federal do Ceará – UFC

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A Deus; ao meu fiel companheiro Alexandre; aos meus pais Tânia e Fernando; e aos meus irmãos Emanuel e Kennedy.

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AGRADECIMENTOS

À minha mãe, Tânia, e ao meu pai Fernando, pelo exemplo de pais, que se dedicaram a vida inteira aos seus filhos, e que mesmo às custas de muitas privações, sempre priorizaram nossa formação. Ao meu marido Alexandre, por estar sempre presente, em todos os momentos, alegres e tristes, de minha vida. Aos meus irmãos, Emanuel e Kennedy, que prematuramente me deram a oportunidade de sentir a responsabilidade do sentimento de maternidade. À minha professora orientadora, companheira de luta e amiga, Susana Jimenez, pela generosidade, confiança, paciência e amizade. À minha professora Ruthinha, mais do que co-orientadora, uma amiga em todos os momentos. À professora Betânia Moraes por ter me apresentado a Ontologia do Ser Social, e que por este referencial, passei a compreender melhor a vida. À professora Jackline Rabelo, por sua amizade e por me inspirar a ser um ser humano melhor, com seu exemplo de personalidade. À professora Mendes Segundo, por sua generosidade e por aceitar o convite para participação da nossa banca examinadora, pela correção cuidadosa do texto da qualificação e pelas importantes sugestões. Ao professor Frederico Costa, por sua atenção, pela participação na banca examinadora, pelas significativas sugestões e a oportunidade de participar do seu grupo de estudo. À professora Tereza, pela amizade, respeito e apoio em todos os momentos. Aos companheiros do IMO e da linha Marxismo, Educação e Luta de Classes, pelo convívio inesquecível, o aprendizado e afeto, principalmente, Adele, Dávilo, Cris Porfírio, Dianinha, Antônio, Andreza e Natasha. Aos companheiros de orientação da UECE/UFC, sobretudo, Marteana, Helena Freres, Simone, Solonildo, Cleide, Helena Holanda, Rosangela e Leonardo, pelo apoio, carinho e conversas extremamente agradáveis e inspiradoras.

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Aos companheiros da turma de mestrado 2009, pela convivência fraterna, especialmente, Wildiana, Marismênia, Ceição, Viviane, Francione e Fabricia, pela atenção e carinho especial. À professora Maria Norma Holanda da UFAL, por sua atenção em ter nos enviado sua valorosa tese de doutoramento. Às professoras Socorro Lucena, Marina Dias e Jeannete Ramos, pelo apoio e respeito. Às queridas amigas Airles, Cristiane Lima e Glaúcia companheiras de todos os momentos e aos irmãos de caminhada Adriano e George. Às minhas queridas avós: avó-paterna Naide e avó-materna Duvirgem, pelo incentivo, carinho e companheirismo. À minha cunhada e amiga Beninha, por sua fidelidade e cumplicidade. À família de meu companheiro Alexandre, em especial, minha sogra Fátima, meu sogro Lucas e a avó Helena. Aos meus queridos alunos, professores e funcionários da Escola de Ensino Fundamental e Médio Dom Helder Câmara, pelo apoio, incentivo e compreensão, especialmente, Analice e Patrícia. Aos trabalhadores e companheiros de greve do mundo inteiro, sobretudo, Hermann, Renata, Nivânia, Fernanda e Raquel.

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Os comunistas não se rebaixam a dissimular suas opiniões e seus fins. Proclamam abertamente que seus objetivos só podem ser alcançados pela derrubada violenta de toda a ordem social existente. Que as classes dominantes tremam à idéia de uma revolução comunista! Os proletários nada têm a perder nela a não ser suas cadeias. Têm um mundo a ganhar. (MARX, 1998, p.50).

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RESUMO

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