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ENGENHARIA E SOCIEDADE

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Por:   •  9/10/2014  •  Seminário  •  8.405 Palavras (34 Páginas)  •  474 Visualizações

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O engenheiro

ENGENHARIA E SOCIEDADE

Olhando à nossa volta, é fácil percebermos uma dependência cada vez

maior da sociedade moderna em relação aos produtos tecnológicos. Muito

do que as evoluções da ciência e da tecnologia têm proporcionado nos facilita a

vida, economiza tempo, protege nossa saúde, enfim, nos transporta de uma

natureza, digamos, "natural" para uma "natureza artificial", controlada. Isso,

em grande parte, é decorrência da evolução da engenharia. Aliás, o importante

papel que a engenharia tem desempenhado ao longo da história da

humanidade é evidente. Ela esteve e continua presente em praticamente todos

os momentos dessa trajetória, desenvolvendo - dentre tantas outras utilidades

- sistemas de transporte e de comunicação, sistemas de produção,

processamento e estocagem de alimentos, sistemas de distribuição de água e

energia, equipamentos bélicos, ferramentas, utensílios domésticos, aparatos

de lazer, equipamentos médicos...

Graves questões também surgem ou são majoradas em decorrência

dos avanços científicos e tecnológicos, como a desigualdade social, a crescente

depredação da natureza ou a dominação de povos pela força do poderio

bélico. Todas essas questões também são de responsabilidade deste

profissional, pois somos nós engenheiros que ajudamos a criar as condições

técnicas para que estes problemas aconteçam. Por isso devemos estar atentos

- além das questões técnicas - também para as questões sociais e pessoais

decorrentes de nossas ações.

Podemos, como ponto de partida, imaginar que, ao criar instrumentos,

informações, dispositivos ou processos, contribuímos para proporcionar ao

ser humano um trabalho menos árduo e uma vida mais digna. Ao menos é

isso que se espera do trabalho de um engenheiro. Mas estas maravilhas da

criação humana também trazem consigo algumas questões que exigem análises

mais aprofundadas - poluição ambiental, aquecimento global, devastação

de florestas, destruição da camada de ozônio... Contudo, sabemos a enorme

dificuldade que a humanidade tem para fazer com que essas benesses sejam

estendidas a todos os indivíduos. Talvez residam nestas preocupações algumas

das mais fortes necessidades de reflexão.

De qualquer maneira, não seria exagero dizer que a sociedade moderna,

na busca de seu desenvolvimento tecnológico, depende, em grande parte, de

IMTRODUÇÃO À ENGENHARIA - CONCEITOS, FERRAMENTAS E COMPORTAMENTOS

ações de profissionais da engenharia. A capacidade de identificação e resolução de

problemas - não só os eminentemente técnicos - e o raciocínio analítico e

sintético no enfrentamento de questões das mais diversas ordens fazem de

fato diferença. De alguma forma, essa competência para tratar de problemas

técnicos também se estende a questões sociais, e cada vez mais se faz sentir na

atuação profissional. Aliás, a atitude de pensar, a cada dia que passa, precisa

receber mais atenção, notadamente quando da formação profissional,

caminhando no sentido, quem sabe, de formar o que se pode chamar de um

engenheiro cidadão.

Nesta nossa análise destacamos que uma característica importante do

engenheiro é a sua visão sistêmica, que lhe confere um bom domínio da

realidade física; e, por extensão, das atividades social e econômica. Isso

proporciona um panorama de conjunto que propicia interpretações de sistemas e

subsistemas em contextos bastante amplos. Assim, o engenheiro adquire

durante a sua formação uma idéia integrada de seu trabalho com o ambiente

que o cerca.

Obras de

engenharia:

sistema de

trânsito e

torre de

telefonia

E isso não é difícil de acontecer, pois a engenharia é uma forma de

pensar. Além do mais, o engenheiro, por formação, deve desenvolver um

raciocínio analítico. Talvez exatamente por isso ele tem boas chances de sair-se

bem em diversas atividades, mesmo aquelas não ligadas diretamente à sua área

de formação técnica específica, como administração, vendas, análise de sistemas

etc. Não" que estas atividades não façam parte de sua atuação profissional. Mas

afirmamos isso porque, em linhas gerais, não faz parte de sua formação uma

preparação

...

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