ESTUDO DE CASO

ESTUDO DE CASO - O trabalho pedagógico

CASO I

O Aprendiz é uma criança cuja história, sob o ponto de vista pedagógico contém inúmeros fatores emocionais que estão se tornando obstáculo à sua aprendizagem. Ele começou a ser atendido aos 7 anos de idade, na escola em que estuda onde faz a 1° Ano do Ensino Fundamental permanece o dia todo, sendo um período na sala de aula e o outro nas oficinas ocupacionais. Tanto a mãe quanto a escola demonstraram uma grande preocupação em relação à sua mudança de comportamento que conseqüentemente ainda está interferindo no seu convívio familiar, na escola e até mesmo na sua aprendizagem.

A escola tem feito do ponto de vista pedagógico tudo para que este aluno obtenha sucesso?

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CASO II

Luis Felipe, aluno da EE Ester Barbosa, no final do 2° ano, não desenvolveu as atitudes e disposições favoráveis á leitura.

- Segundo a Resolução SEE/MG n°2197/2012, que procedimentos a escola deve tomar?

Resposta- A Escola deve, ao longo de cada ano dos ciclos da alfabetização e complementar e acompanhar, sistematicamente, a aprendizagem dos alunos, utilizando estratégias e recursos diversos para sanar as dificuldades evidenciadas em tempo hábil, garantindo a progressão continuada dos alunos, com a devida intervenção pedagógica garantida aos alunos por lei.

CASO III

O gestor da EE ESTER BARBOSA abordou á Superintendência Regional de Ensino que os alunos do 3° ano do ciclo de alfabetização ainda não sabem ler e escrever,por esta razão,decidimos utilizar toda carga horária semanal para aulas de Língua Portuguesa,pois os outros Componentes Curriculares não são tão importantes Para esses alunos.

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