ESTUDO PROCESSADOR NEADER-X
Artigo: ESTUDO PROCESSADOR NEADER-X. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: alexsandromv2 • 10/6/2014 • 1.000 Palavras (4 Páginas) • 192 Visualizações
Estudo Processador Neander-X
Características
É um processador simples utilizado para fins acadêmicos, pelo fato dos processadores modernos serem mais complexos. No entanto, esses processadores modernos tem toda a base conceitual do Neander.
O Neander possui o modo de endereçamento direto, que também é chamado de absoluto. Nesse modo, a palavra que segue o código da instrução contém, nas instruções de manipulação de dados, o endereço de memória do operando. Nas instruções de desvio, esse endereço corresponde à posição de memória onde está a próxima instrução a ser executada.
Questionário
a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?
R :Utiliza 8 bits para representar uma instrução.
b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço?
R :Utiliza 8 bits para representar um endereço.
c) Como são representados os números inteiros negativos?
R :Os números negativos são representados como Flag N (negativo) em complemento de 2. SE valer 1,o inteiro é negativo, se valer 0, o inteiro é positivo.
d) Quantas instruções podem existir?
R:Em 8 bits podem ser representadas até 256 instruções. O Neander-X tem 10 instruções e uma 11º que representa “nenhuma operação”.
e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável?
R:256 posições (palavras de 8 bits) e apenas endereçamento direto.
f) Quais são os registradores disponíveis?
R: acumulador de 8 bits (AC), 1 apontador de programa de 8 bits (PC), 1
registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (N) e zero (Z), o REM, que é o registrador de endereços da memória e o RDM, que é o registrador de dados da memória.
g) Qual o formato de uma instrução?
R: 8 bits para opcode (código da operação) e os 8 bits seguintes para o operando. Há Instruções que ocupam apenas 1 byte (NOP,NOT) e instruções que usam 2 bytes (STA,LDA,ADD,OR,AND,JMP,JN,JZ).
Simuladores
Tendo a função de facilitar ao máximo as atividades didáticas do professor e o apoio mais completo possível para as dificuldades comuns do aluno. Sendo criado um ambiente integrado para desenvolvimento, que executa
em Windows e Linux incluindo:
. Editor de textos;
. Montador (assembler);
. Simulador da arquitetura;
Visualizador da memória simulada;
. Ferramenta de apoio ao aprendizado de instruções;
. Utilitário para conversões de bases;
. Simulador de visor painel de chaves;
. Gerador /carregador de imagem da memória simulada.
Com isso os alunos tem diversas experiência práticas como simulador, buscando nesse processo muito mais que apresentar conceito teóricos e nomenclatura, mas o conduzir a uma visão abrangente e em pequena medida, criticar sobre a estrutura e o conjunto de instruções, que permita gerar a curiosidade para estudos futuros mais aprofundados.
Comparação do simulador Neanderwin e o simulador K&S. Quanto às limitações analisadas nos simuladores existentes e o que se deseja que o sistema proposto atenda, verificou que as ferramentas apresentadas, Neander e K&S, simulam de uma forma correta o funcionamento do hardware (parte física) e a interação entre os dispositivos. O problema está na forma de como é apresentada a simulação e nas funcionalidades oferecidas, o simulador K&S é um simulador gráfico funciona de forma correta, mas possui duas deficiências significativas: em primeiro lugar a sua interface que se distancia um pouco da forma conceitual do hardware do computador. O modo como são apresentados os dispositivos apresenta pouca semelhança com o hardware. Outro aspecto importante
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