Elaborando um plano de intervenção pedagógica para a escola e um plano de aula para o professor

Encontro de Formação da Equipe Regional do PIP/Municipal

Período: 05 a 08 de março de 2013

OFICINA

Tema – Construindo o Plano de Intervenção Pedagógica da Escola e o Plano de Aula do Professor

[Resumo: Esta oficina trabalhará a análise dos resultados da avaliação diagnostica dos alunos do 3º ano do Ciclo da alfabetização apresentando como produto final um plano de intervenção pedagógica e um plano de aula.]

Tema:

Objetivos:

 Aprimorar a habilidade de análise do mapa de resultados da avaliação diagnóstica, objetivando a intervenção pedagógica.

 Discutir as estratégias de intervenção pedagógica para atender as diferentes necessidades de aprendizagem dos alunos.

 Apresentar sugestões de atividades e práticas pedagógicas a serem trabalhadas com alunos em diferentes níveis de leitura e escrita no 3º ano do Ciclo de Alfabetização.

Material de Apoio:

 Power point

 Anexo 1 – Mapas de Resultados: Avaliação Diagnóstica/Atividades Avaliativas

 Quadro 1 – Orientação para trabalho dos grupos (01 a 05)

 Anexo 2 – Plano de Intervenção Pedagógica

 Anexo 3 – Plano de Aula – Sugestão e Formulário

 Apostila: Orientações didáticas para o desenvolvimento das capacidades básicas da alfabetização

 Guia do Alfabetizador

 Livro Didático

Organização:

Data: 07/02/2013

Horário: de 8h às 12h30min Duração: 4h30min

Os participantes receberão, ao entrar na sala, um cartão (Letra definida), para a formação de 05 (cinco) grupos. Cada grupo deverá escolher um representante que se responsabilizará pela coordenação e apresentação dos trabalhos, no momento da plenária.

Atividades a serem desenvolvidas:

1ª Atividade:

Duração: 10 minutos - Leitura deleite

Leitura Deleite: Ler pelo prazer de ler! Permite ao aluno entender que em nossa vida lemos com várias finalidades (seguir instruções, obter uma informação precisa, revisar escrito próprio, aprender, etc.) e uma delas é a leitura pelo prazer, para nos divertimos e distrairmos.

Ao ouvir a leitura do professor o aluno aprende a fazer a leitura oral com entonação e expressividade adequada.

Sala 1 – Festa no Céu Ângela Lago

Sala 2 – Rita, não grita! Flávia Muniz

Sala 3 – Dia de Feira – Maurício Veneza

2ª Atividade:

Duração: 30 minutos - Exposição dialogada sobre Plano de Intervenção Pedagógica;

 Power point

3ª Atividade:

Duração: 40 minutos - Análise dos mapas de resultados da Oficina “Avaliação diagnóstica (Anexo 1)

 Os participantes, organizados em cinco grupos, analisarão os Mapas de Resultados da Avaliação Diagnóstica e Atividades avaliativas (Anexo 1);

 Preencher o Quadro 1 – Orientação para trabalho dos grupos, observando o desempenho da turma e dos alunos que precisam de atenção especial, definindo atividades.

4ª Atividade:

Duração: 50 minutos

A) Elaborar um Plano de Intervenção Pedagógica (Anexo 2) utilizando o QUADRO 1 – Orientação para trabalho dos grupos, contemplando em sua estrutura:

 Eixo

 Capacidades

 Objetivos

 Responsáveis

 Estratégias

 Período

 Atividades

 Avaliação

 Cada