Eletrecidade Aplicada
Exames: Eletrecidade Aplicada. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: luanaminussi • 19/11/2014 • 1.315 Palavras (6 Páginas) • 378 Visualizações
ETAPA 3
PASSO 1
O Transformador é um dispositivo elétrico que transfere Energia Elétrica de um Circuito Elétrico para outro, através de um Acoplamento Magnético, sem utilização de quaisquer peças móveis. Nas Figuras 2a e 2b, a Bobina A é alimentada por uma Corrente Eléctrica variável e um Campo Magnético variável é gerado. Se a Bobina B for colocada suficientemente próximo da Bobina A, o Campo Magnético variável irá induzir uma Força Electromotriz (f.e.m.) na Bobina B. Esta propriedade é designada por Indutância Mútua.
Figura 2: O Fluxo Magnético Gerado pelo Enrolamento Primário não envolve o Enrolamento Secundário e não é nele Induzida qualquer Força Electromotriz
Figura 2: O Fluxo Magnético Gerado pelo Enrolamento Primário envolve o Enrolamento Secundário e é nele Induzida uma Força Electromotriz
Um Transformador é geralmente constituído por um Núcleo de Ferro e por um par de Enrolamentos (Bobinas) com diferentes números de espiras, N1 e N2, Figura 3. O Enrolamento ligado à Fonte de Alimentação de CA é chamado Enrolamento Primário (Bobina A), e o ligado à Carga é chamado Enrolamento Secundário (Bobina B).Engenharia Mecânica
6a Série
Eletricidade Aplicada
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
Engenharia Mecânica - 6a Série - Eletricidade Aplicada
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.
Atuar em equipes multidisciplinares.
Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.
Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia.
Produção Acadêmica
• “Relatório 1”, com os resultados das atividades realizadas nas Etapas 1 e 2.
• “Relatório 2”, com os resultados das atividades realizadas nas Etapas 3 e 4.
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
• organizar-se, previamente, em equipe conforme a orientação do professor;
• entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
• observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
• em papel branco, formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
• com capa, contendo:
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera.
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