Empreendorismos

Avaliação Final - Tentativa 1

Question 1

Notas: 1

A) Leia a passagem e responda as questões abaixo.

Como vários dos idosos da casa já fizeram o curso de informática na escolinha que o Gustavo criou, cujas aulas ocorrem aos domingos e quartas-feiras, ele propôs ao grupo que já fez o curso uma visita ao museu de telecomunicações da Telemar. Segundo ele, é um lugar que, até o final de 2006, só mostravam telefones velhos, mas hoje é um museu interativo onde os idosos poderão ver a utilização da informática e saber da história de como surgiu o computador e a internet, dentre outros assuntos ligados ao tema. E, para isso, ele pergunta ao grupo:

Quem aqui pode verificar qual dia poderemos fazer a visita guiada com o grupo de idosos?

Renato responde: pode deixar que eu verifico, Gustavo.

Fernanda complementa: E o que vocês acham? Eu vou verificar se alguma empresa de ônibus coletivo pode nos fornecer o transporte até o museu. Então, Renato, não esqueça de me avisar a data e horário quando agendar lá. OK?

Assim que Renato agenda a visita, ele avisa para Fernanda a data e horário. Fernanda telefona para a empresa de ônibus que faz a linha para o morro e solicita a viagem gratuitamente. E o encarregado da empresa garante: “o ônibus estará disponível no asilo no dia e horário combinado, 03/08/08, às 13 horas”. No dia e horário combinados, o ônibus não aparece. Fernanda telefona para a empresa e descobre que houve um mal entendido, pois o encarregado anotou 13/08/08 às 13horas. O equívoco inviabilizou a visita ao museu!

Tomando por base a passagem A, qual dos personagens teve iniciativa?

Escolher uma resposta.

a. Gustavo

b. Fernanda

c. Renato

Question 2

Notas: 1

Tomando por base a passagem A, qual dos personagens teve pró-atividade?

Escolher uma resposta.

a. Renato

b. Fernanda

c. Gustavo

Question 3

Notas: 1

Por que o processo de comunicação entre Fernanda e o encarregado foi falho?

Escolher uma resposta.

a. O canal utilizado para se comunicar não foi o mais adequado.

b. A mensagem não foi transmitida de forma clara e objetiva.

c. Fernanda não obteve retorno da comunicação realizada com o encarregado.

Question 4

Notas: 1

Para responder as questões de 4 a 6, considere a criação dos dois grupos – time de vôlei e time da casa de idosos – da História “A arte do Sucesso para os Empreendedores”. Os dois times eram formados pelos mesmos personagens, porém o resultado conseguido por cada um foi bem diferente. Pergunta-se: O que faltou no time de vôlei para que ele se tornasse uma equipe?

Observação: marque tês opções para resposta correta.

Escolha pelo menos uma resposta.

a. Capacitação

b. Comunicação

c. Objetivo do time

d. Motivação

e. Quantidade dos Integrantes

Question 5

Notas: 1

Podemos afirmar que, se não tivesse ocorrido o problema na casa dos idosos, a situação do time de vôlei com certeza teria sido diferente, pois os integrantes teriam se dedicado mais ao jogo e agido como equipe no time de vôlei. Tendo em vista a afirmação feita, podemos considerá-la como correta?

Escolher uma resposta.

a. Falso

b. Verdadeiro

Question 6

Notas: 1

Na negociação da equipe da casa de idosos com o diretor da Faculdade, qual das afirmações não é identificada como uma das falhas da equipe?

Escolher uma resposta.

a. Desconhecimento do mercado;

b. Falta de definição clara, anterior à reunião, do que seria cedido ou não.

c. Preparação incompleta dos dados a serem apresentados;