Esforço Escolar Company
Projeto de pesquisa: Esforço Escolar Company. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: pduarte • 24/5/2014 • Projeto de pesquisa • 1.839 Palavras (8 Páginas) • 197 Visualizações
1. INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo apresentar situações de contabilidade e administração onde é preciso planejamento para atingir um objetivo dentro de uma organização. A empresa Esforço Escolar`` contratou uma assessoria para orientação em contabilidade, realizando um balanço com todas as despesas da empresa.
2. DADOS DA ESCOLA
A escola funciona em três períodos:
Manhã, 80 alunos matriculados;
Tarde 200 alunos matriculados;
Noite 140 alunos matriculados;
Final de semana 60 alunos matriculados;
Reforço Escolar;
São oferecidas as seguintes aulas:
Português;
Língua Espanhola;
Língua Inglesa, Matemática;
Física;
Química;
Biologia;
Informática;
Os custos para pais e alunos são:
Manhã e à tarde: R$ 200,00 por aluno;
Noite,R$ 150,00 por aluno.
O intensivo de final de semana, R$ 130,00 por aluno.
Salário do Profissional :
Trabalham semanalmente 2h hora/aulas para grupo de 20 alunos;
Pago o valor de R$ 50,00 por horas/aula,e tem um desconto de 20%.
Por fim tem uma despesa operacional em torno de R$ 49.800,00,para financiamentos dos equipamentos o banco possui uma taxa diferenciada de 1,0% ao mês e uma prazo até vinte quatro parcelas para começar a pagar ,sendo a primeira para daqui trinta dias.Averba para capacitação dos profissionais obterá pelo capital de giro que equivale á 0,5% ao mês.
3. PROBLEMAS PROPOSTOS
Atividade 1
Turno Alunos Valor da mensalidade
Manha 180 R$ 200,00
Tarde 200 R$ 200,00
Noite 140 R$ 150,00
Final de semana 60 R$ 130,00
O calculo da Receita individual de cada turno: manha, tarde, noite e intensivo de fim de semana, e obtido somando as receitas de cada turno, ao dividir esse valor encontrado pelo numero de alunos teremos o valor médio das mensalidades, obtendo assim a função Receita.
R=p*q
R= receita, p= produto e q= quantidade.
Função Receita para o turno manha
R = q * c onde R receita, q quantidade de alunos no turno, e c o valor da mensalidade, então substituindo os valores na função temos:
R= 200q
R=200*180
R=36.000,00
Função Receita para o turno tarde,
R= 200q
R=200*200
R=40.000,00
Função Receita para o turno noite
R= 150q
R=150*140
R=21.000,00
Função Receita para o turno de final de semana
R=60q
R=60*130
R= 7.800,00
A função receita media será obtida a partir da seguinte forma: VMm =(200q + 200q + 150q + 130q) ÷ (qt) onde VMm é o valor médio das mensalidades, 200q é a função é a receita obtida no turno da manha, 200q é a função receita obtida no turno da tarde, 150q é a função receita obtida no turno da noite e 130q é a função receita obtida no turno do fim de semana; qt é a quantidade de turnos da escola. Substituindo temos
VMm =(200q + 200q + 150q + 130q) ÷ (4)
VMm = 170q é o valor médio por aluno, então a função receita média é dada pela seguinte função: RM= 170 q onde RM corresponde à receita media, 170 é o coeficiente angular e q a quantidade total de alunos matriculados. Substituindo os valores na função temos:
RM=170*580
RM= 98600,00 R$ corresponde a Receita media da “Escola Reforço Escolar”
4. CONTEÚDO MATEMÁTICO RELACIONADO AOS PROBLEMAS PROPOSTOS
As funções matemáticas são usadas como ferramentas que auxiliam na resolução de problemas ligados a Administração das Empresas,neste caso da ‘’Escola Reforço Escolar’’, a mesma apresenta as seguintes funções:
4.1. Função do 1ºGrau
Chama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer função f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são números reais dados e a 0,nesta função f(x) = ax + b, o número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante.
4.2. Função do 2ºGrau
Toda função estabelecida pela lei de formação f(x) = ax² + bx + c, com a, b e c números reais e a ≠ 0, é denominada função do 2º grau. São chamadas funções do segundo grau, obtêm da função receita quando consideramos o preço e a quantidade comercializada de um produto.
4.3. Potência
É a analise de situações em que se vinculam quantidades produzidas á quantidades de insumos utilizadas no processo de produção.
4.4. Polinomial
É
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