Estagio Educaçao Infantil
Casos: Estagio Educaçao Infantil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: flodomira • 9/2/2015 • 3.623 Palavras (15 Páginas) • 496 Visualizações
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE
ANA VIVIA HECK CAMPOS RIBEIRO
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL
RELATÓRIO FINAL
Rodonópolis
2014
ANA VIVIA HECK CAMPOS RIBEIRO
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico:
Tutor de sala:
Rondonópolis
2014
sumário
1 INTRODUÇÃO 03
2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
2.1 Aspectos organizativos do estágio.....................................................................04
2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃOROFISSIONAL 04
3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 VIVENCIA NO PRE 1 E PRE 2 06
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 07
4.2 Dados Gerais do Projeto 07
4.3 Referencial Teórico 09
4.4 Planos de Aula da Intervenção 09
4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 12
CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14
MOSTRA DE ESTÁGIO 16
REFERÊNCIAS 17
1 INTRODUÇÃO
O presente relatório de estágio parte da compreensão de que o propósito da escola é que as crianças obtenham os conhecimentos produzidos pela humanidade, ampliem as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade.
O Estagio de docencia em educação infantil foi realizado na escola CDCE Francisco Ferreira Gonçalves, localizado no Distrito de São José do Planalto, cidade de Pedra Preta-MT.
O estagio foi feito nas turmas do pre 1 e pre 2 acompanhada pelas professoras regentes e pedagogas, a intervenção foi feita no periodo matutino nos dias 30/09/2014 a 07/10/2014, a professora regente me apresentou as crianças, que me receberam muito bem, pude me entrosar com a turma, e realizar com sucesso meu projeto de intervenção.
Durante o periodo de intervenção aprendi muito, me levou a analisar e refletir sobre a pratica em sala de aula, a teoria juntamente com a pratica faz com que tenhamos uma nova visão conhecendo de perto o mundo em sala de aula. A experiencia na educação infantil me mostrou o significado e a importancia de ser um professor da educação infantil.
Portanto é no estagio que o futuro professor tem a oportunidade de conhecer e aprender as praticas pedagógicas e se tornar um profissional bem qualificado. Procura-se através deste relatório, refletir sobre as praticas pedagógicas vivenciadas no campo de estagio educação infantil, se da por observação e reelaboração.
2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
2.1 Aspectos Organizativos Do Estágio.
O meu estagio foi realizado na escola Municipal Francisco Ferreira Gonçalves, escola matriz de médio porte, que ocupa area de 3.560 metros quadrados. Foi fundada no dia 14 de maio de 1994, e hoje possui o total de 15 funcionarios.
A escola está localizada no Distrito de São José do planalto,centro, na cidade de Pedra Preta-Mato Grosso, tendo como representante legal a diretora Aldaleia Soares Pereira. A escola atende uma clientela de105 alunos, com idade de 4 e 5 anos na pré-escola e de 6 a 14 anos no ensino fundamental regular.
A importancia desse estagio na formaçao do professor contribuiu para uma pratica com mais conhecimento diante de uma realidade. É fundamental sabermos como a criança se desenvolvem, mas também é importante que estejamos capacitados.
O contato com os professores e alunos oferece subsídios para uma reflexão visando o melhoramento da prática pedagógica realizada em sala de aula confome garante a LDB.
2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL MAIS APROFUNDADA
A experiencia do estagio é essencial para formação integral do professor.
Segundo bianchi et al.(2005) o estagiosupervisionado é uma experiencia em que o aluno mostra sua criatividade, indepedenciae caracter.
O estagio supervisionado é muito importante para aquisição da prática profissional, durante a graduação, Diante disto o estudante aprende a importancia que tem o educador na formação pessoal e profissional de seus alunos.
Para Guerra (1995)
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