Estagio Supervisionado Gestao

INTRODUÇÃO

O presente relatório descreve as atividades realizadas no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" localizado no bairro Universal, Viana, que faz parte das exigências do estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia UNIUBE, 7ª etapa com duração de 100 horas de estágio supervisionado. O estágio realizado no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" teve o objetivo de adquirir maior conhecimento prático, conhecendo as modalidades de gestão na escola campo, descrição do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições, análise e aplicabilidade do trabalho do gestor, a relação teoria e prática do trabalho pedagógico do coordenador pedagógico, as instâncias colegiadas e a participação do educador gestor, trabalhando a formação continuada de professores na escola campo para a conclusão do curso de pedagogia da Universidade de Uberaba- UNIUBE.

A construção intelectual da criança deve ser feita de forma gradativa, em interação com o meio e partindo de experiências concretas e significativas; ou seja: tocando, experimentando, descobrindo, perguntando, discutindo, escolhendo, tirando conclusões, etc. Dessa forma a escola estará proporcionando ao ser um caminho para o autoconhecimento, socialização formação de um auto-conceito positivo e desenvolvimento de sua personalidade.

O estágio é um conjunto de atividades planejadas, permitindo-lhes aplicar conceitos de reflexão sobre a situação real, proporcionando oportunidades de reflexão sobre a escola como um todo e sua prática pedagógica, uma analise de experiências, conhecendo os fundamentos da instituição e conhecimento da gestão

da escola campo, relação de professores e alunos como pesquisa. Conforme a L.D.B 9394/96 no artigo 82: “ os sistemas de ensino estabelecerão as normas para a realização dos estágios regularmente matriculados no ensino médio ou superior em sua jurisdição.”

2-CONHECENDO AS MODALIDADES DE GESTÃO NA ESCOLA-CAMPO, SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.

Em nossas leituras aprendemos que a instituição escolar é um espaço criado historicamente para o desenvolvimento das novas gerações. Nesse espaço cultural, são socializados os conhecimentos que a espécie humana desenvolveu ao longo da sua evolução. Dessa forma, a instituição tem um papel relevante no desenvolvimento do ser humano. Ela possibilita aos educandos a ampliação de suas experiências, e essa ampliação estará ligada a vivências que os educandos têm fora do espaço escolar.

A instituição CMEI “Lourdes Maria Carvalho Capdeville”, foi fundada em 20/07/82, tendo como fundador Carlos Magno Pimentel, que contribuiu nos aspectos educacionais, sociais e culturais, na sociedade Bairro Universal.

Foi criada pelo decreto Lei nº.031, na administração do prefeito Carlos Magno Pimentel.

Está localizada à Rua Antônio Conde, s/n, Bairro Universal, CEP 29.135000, na cidade de Viana, ES. Próximo a Pracinha do Bairro, ao lado da Unidade de Sanitária do Município. nº. inscrição CNPJ 01951521000197.

Está localizada geograficamente a 300 m da BR 262 entre os bairros Parque do Flamengo, Nova Viana e Ipanema.

A instituição “CMEI Lourdes Maria Carvalho capdeville”, no desenvolvimento de suas atividades, operacionaliza, administrativa e pedagogicamente,

seu trabalho por meio de uma equipe de 30 profissionais.

O CMEI possui 12 turmas, com 120 alunos por turno com uma média de 20 a 25 alunos por classe, sendo 220 o número total de alunos.

A faixa de idade dos alunos varia entre 09 meses a 05 anos. Os alunos são divididos por turma da seguinte forma:

Berçário – 15 alunos;

Maternal l e maternal ll – 20 alunos;

Prél e Pré ll – 25 alunos.

Na localidade onde a instituição esta inserida o bairro possui farmácias, posto médico, mercearias, lojinhas, igrejas, bares, escola pública, Correio e outros. É um bairro bem estruturado e tem crescido no decorrer dos anos. Possui infra-estrutura, arborização, serviços de saneamento básico, água, luz, calçamento e asfalto, linha de ônibus.

A instituição CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" abre espaço para-realização de eventos da comunidade como reuniões ou eleição da Associação de Moradores, procura desempenhar com qualidade seu papel na criação de uma aprendizagem que permite a criança desenvolver suas capacidades cognitivas, afetivas e psicomotoras. A instituição educacional passa a ser o lugar de aprender e interpretar o mundo, para poder transformá-lo, a partir do domínio das competências, numa prática social.

Atendo a 25 crianças de 04 a 05 anos, o trabalho realizado pelas professoras, segue uma rotina que consiste em: chegada, conversa informal, rodinha, atividade, lanche, pátio, escovação e preparar para saída. As crianças das turmas pré l e pré ll têm mais autonomia, são independentes, realizam trabalhos individuais e coletivos. A decoração da sala consiste painéis e cartazes

de EVA como: aniversariante, ajudante do dia, tempo, alfabeto, numerais, etc. suas paredes são na cor creme e rosa.

Na organização da sala de aula as crianças sentam-se em carteiras individuais, em grupo ou variando a disposição de acordo com atividade proposta. A professora dispõe as carteiras de diversas formas, o mais comum é em circulo.

A decoração da sala de aula é feita com os trabalhos dos alunos expostos no varal, de figuras colocadas pelas paredes, cantinho da historia, boliches de latas, trenzinho e mobília da caixa de fósforos, cantinho da natureza, letras de alfabetos colocados na parede, cantinho da maquiagem, chamadinha com os nomes das crianças afixados na parede, cantinho de desenho e da pintura, enfim entre outros cartazes e jogos construídos com sucata, cortina, E.V.A, papelão, compensado, pano, caixas de fósforo, latinhas e outros objetos, todos os objetos e materiais ao alcance das crianças, apesar do espaço ser pequeno nas salas de aula, oferecendo a elas condições ideais para realizar e explorar as atividades, os jogos, as brincadeiras, para descobrir e criar coisas novas.

A instituição CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" abre espaço para-realização de eventos da comunidade como reuniões ou eleição