Estatística Aplicada
Trabalho Universitário: Estatística Aplicada. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: AnnaKelly • 25/6/2014 • 1.231 Palavras (5 Páginas) • 252 Visualizações
Avaliação On-Line
Avaliação: AV2.2012.3EAD -ESTATÍSTICA APLICADA-GST0308
Disciplina: GST0308 - ESTATÍSTICA APLICADA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno:
Nota da Prova: 7.5 Nota do Trabalho: Nota da Participação: 2 Total: 9,5
Prova On-Line
Questão: 1 (147856)
A seguir estão apresentados os salários pagos por uma determinada empresa nacional (em R$).
Classe (em R$) Quantidade (fi)
500|-------700 12
700|-------900 10
900|------1100 14
1100|-----1300 5
1300|-----1500 3
Soma 44
O limite superior da terceira classe é de :
Pontos da Questão: 0,5
1300
1100
500
900
1500
Questão: 2 (148399)
De acordo com as seguintes afirmativas :
I – O 4º Decil corresponde ao 2º Quartil.
II – O 1º Quartil corresponde ao 25º Centil.
Estão corretos os itens Pontos da Questão: 0,5
Apenas I
Apenas II
Os dois estão errados
I e II
Questão: EST20111RHEAD1302 (147612)
3 -
O site http://g1.globo.com/ (14/03/2011 18h16) traz a matéria “Visita de Obama é chance para destravar negociações Brasil-EUA” que relata a visita de Obama como uma oportunidade de avanços no comércio entre Brasil e Estados Unidos. De acordo com o Itamaraty, o Brasil negocia acordos nas áreas de comércio, investimentos, energia, defesa, ciência e tecnologia, inovação, cooperação espacial, educação, cultura e combate à discriminação racial. Os textos dos tratados, porém, ainda não foram fechados.
O Brasil vem registrando um crescente déficit comercial com os EUA, o desequilíbrio entre compras e vendas para os norte-americanos subiu 75% – de US$ 4,43 bilhões (em 2009) para US$ 7,73bilhões (em2010).
O déficit comercial reflete a diferença entre o que o país arrecadou com as exportações e o que gastou com as importações. Quando o resultado é negativo (as importações são maiores que as exportações) denominamos déficit comercial. Se o resultado positivo chamamos de superávit comercial.
Observe o Gráfico dos negócios entre Brasil e EUA e responda às três questões:
a) Além dos anos de 2009 e 2010, em qual outro ano houve déficit comercial? ______
b) Em quais anos houve superávit comercial? ______, _____. _____, _____, _____, _____
c) O superávit comercial foi maior em 1990 ou 2006? _____
Pontos da Questão: 1,5
Resposta do Aluno:
A) 1995 B) 1990 -2000-2005-2006-2007-2008 C) 2006
Gabarito:
a) Além dos anos de 2009 e 2010, em qual outro ano houve déficit comercial? 1995 b) Em quais anos houve superávit comercial? 1990, 2000, 2005, 2006, 2007 e 2008 c) O superávit comercial foi maior em 1990 ou 2006? 2006
Fundamentação do Professor:
Pontos do Aluno:
Questão: 4 (155018)
O levantamento do custo unitário de produção de um item da empresa revelou que sua distribuição é normal com média R$ 55,00 e desvio-padrão R$ 5,00. Um item da produção é escolhido ao acaso. Calcular a probabilidade do custo desse item ser menor que R$ 50,00, sendo Z (1) = 0,3413 ;
Pontos da Questão: 0,5
15,87%
17,82%
34,13%
23,36%
Questão: 5 (147811)
Calcule o desvio-padrão da amostra: 4, 6 , 7 , 7 9 e marque a opção correta:
Fórmula : DP = [( Xi – Xm)2 / ( n – 1 )]^ 0,5 , sendo Xm = Média e um número elevado ao meio é a mesma coisa que raiz quadrada (Usar 2 casas decimais)
Pontos da Questão: 1
6,60
1,00
1,82
2,00
Questão: 6 (147688)
Uma maneira prática para diferenciar as variáveis quantitativas discretas das variáveis quantitativas contínuas é que nas discretas se pode contar ou enumerar, enquanto que nas contínuas se pode pesar ou medir. Deste modo, as variáveis: número de mercadorias vendidas em uma loja, o número de alunos da Universidade Estácio de Sá e a altura dos colaboradores de uma empresa são, respectivamente, exemplos de variáveis quantitativas: Pontos da Questão: 1
contínua, discreta, contínua
discreta, discreta, contínua
contínua, contínua e contínua
continua, discreta, discreta
contínua, contínua, discreta
Questão: 7 (147892)
No
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