Exercícios Termologia
Dissertações: Exercícios Termologia. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: camila6290 • 12/9/2014 • 420 Palavras (2 Páginas) • 4.807 Visualizações
R1 Uma pessoa não se sentia bem e desconfiou que estivesse com febre. Ao solicitar um termômetro clínico de mercúrio em uma farmácia, o vendedor lhe ofereceu um termômetro digital argumentando que as leituras de temperatura, nesse tipo de termômetro seriam obtidas instantaneamente, pois independiam do estabelecimento de equilíbrio térmico entre o corpo da pessoa e o instrumento de medida.
a) Em relação aos termômetros clínicos de mercúrio, explique por que é preciso aguardar determinado tempo antes de efetuar a leitura do valor da temperatura de uma pessoa.
b) Nos termômetros digitais, é necessário ou não esperar determinado tempo para efetuar a leitura da temperatura?
R2 Durante uma viagem a um país de língua inglesa uma moça diz a seu marido que não se sente bem e desconfia estar com febre. Ao medir a temperatura da esposa com um termômetro graduado na escala Fahrenheit, o marido lê o valor 100 °F.
a) Considerando 37 °C como a temperatura normal média de um adulto, a moça está com febre?
b) Qual é o valor da temperatura em graus Fahrenheit equivalente a 37 °C?
R3 O físico francês René de Reamur (1683-1757) provavelmente foi o primeiro a perceber que a fusão e a ebulição da água eram fenômenos de fácil reprodução e, portanto, adequados ao papel de pontos fixos. Em sua escala, Reamur adotou 0 °R para o gelo fundente e 80° R para a temperatura da água em ebulição.
a) Que equação estabelece uma relação entre as escalas termométricas Celsius e Reamur?
b) Um corpo sofre uma variação de temperatura de 20 °R. Qual é o valor dessa variação em graus Celsius?
c) Qual é a temperatura, em graus Reamur, equivalente a 473 K?
R4 Um professor construiu um termômetro no laboratório da escola para que seus alunos estabelecessem equivalências e equações de conversão entre o comprimento de uma haste metálica e as escalas termométricas Celsius e Fahrenheit. Na construção do dispositivo, os alunos observaram que o comprimento da haste era 100 cm quando em equilíbrio com gelo em fusão e 100,2 cm quando em equilíbrio com água em ebulição.
a) Estabeleça uma equação de conversão entre o comprimento da haste e a escala Celsius.
b) Qual é o valor do comprimento da haste equivalente à temperatura de 356 °F?
c) Esboce o gráfico que representa a relação entre o comprimento da haste e a escala termométrica Celsius.
R5 O gráfico a seguir representa a relação entre a escala Celsius e a altura da coluna de mercúrio, medida em centímetros.
a) Estabeleça uma equação de conversão entre a altura do líquido e a escala Celsius.
b) Qual é a altura da coluna líquida equivalente à temperatura de 313 K?
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