FÓRUM DAS ESTATAIS PELA EDUCAÇÃO
Tese: FÓRUM DAS ESTATAIS PELA EDUCAÇÃO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: esilvasousa • 22/6/2014 • Tese • 1.373 Palavras (6 Páginas) • 199 Visualizações
FÓRUM DAS ESTATAIS PELA EDUCAÇÃO
Diálogo para a Cidadania e Inclusão
1. OBJETIVO DO FÓRUM
O Fórum das Estatais pela Educação tem a coordenação geral do Ministro Chefe da Casa Civil,
com a coordenação executiva do Ministro de Estado da Educação e a participação efetiva e
estratégica das Empresas Estatais brasileiras.
O Fórum irá desenvolver ações que busquem potencializar as políticas públicas na educação
promovidas pelo Governo Federal e pelo Ministério da Educação, das empresas estatais
brasileiras, através da interação entre a sociedade civil brasileira, empresários, trabalhadores e
organismos internacionais, em um processo de debates em busca da solução dos problemas da
educação no País, do estabelecimento de metas e ações, configurando uma política de educação
inclusiva e cidadã, visando a construção de um novo modelo de desenvolvimento para o País.
O Fórum das Estatais pela Educação se constitui num espaço de diálogo e articulação para, em
primeiro lugar, promover a discussão e busca de consenso em relação aos desafios, gargalos,
oportunidades e articulação de ações conjuntas na área da educação. Após a consensualização
em torno de um Plano de Ação, os debates serão dirigidos para a definição de um conjunto de
ações desafiadoras para a solução dos problemas e aproveitamento das oportunidades, tendo em
vista os objetivos do programa.
2. O PAPEL DO ESTADO NO DESENVOLVIMENTO
A partir do papel estrutural do Estado na indução do desenvolvimento, compreende-se como
tarefa de todos os agentes institucionais uma articulação orgânica em torno de políticas de
inclusão e justiça social. Nos principais ciclos de desenvolvimento do país, as empresas estatais
foram determinantes.
Neste contexto, as estatais são percebidas como parceiras fundamentais para a constituição de um
ambiente de pleno potencial articulador e executor na gestão pública. As estatais constituem-se
em alicerces da conexão do Estado com a estrutura produtiva da nação. Além disso, as milhares
de realizações de responsabilidade social destas empresas constituem-se, em muitas
comunidades, uma das poucas ações garantidoras da dignidade e da cidadania mínima que o
Estado lhes oferece.
3 . A EDUCAÇÃO COMO PAPEL ESTRATÉGICO
Garantir o ensino para todos e em todos os níveis, com qualidade e democracia. Mais do que uma
prioridade do Governo Federal, a educação é um desafio permanente para a construção de um
projeto nacional. É por isso que o Ministério da Educação está trabalhando para a continuidade e
o desenvolvimento de diversos programas, que vão da alfabetização de jovens e adultos até os de
excelência de pós-graduação, além daqueles que repassam recursos a todas as escolas públicas
brasileiras para garantir aos estudantes, por exemplo, o livro didático, a merenda e o transporte
escolar.
Inserido na agenda de reformas estruturais e de afirmação republicana do Governo Federal, o
MEC estabeleceu quatro grandes eixos de sua ação:
· Incentivo à qualidade da educação básica com a implantação do FUNDEB e
mobilização nacional de estados e municípios para o enfretamento das dificuldades de
aprendizado e valorização dos professores.
· Reforma da educação superior, que amplie e fortaleça a universidade pública e gratuita
e norteie, pelo interesse público, as instituições particulares, com padrões de qualidade.
· Alfabetização como porta de ingresso para a inclusão e a cidadania de milhões de
brasileiros.
· Fortalecimento da educação profissional no Brasil com a inclusão social de jovens e
adultos no mundo do trabalho e a formação de técnicos para contribuir com a política
industrial e o novo modelo de desenvolvimento econômico brasileiro, baseado na
produção.
Perseguimos, enfim, uma educação para todos com qualidade, imprescindível para a
construção de um novo modelo de desenvolvimento para o nosso País.
O futuro do País passa, necessariamente, pela educação. Não haverá um novo Brasil, justo e
soberano, se não tivermos uma escola democrática e de qualidade, inserida no processo de
mudança da nossa história.
4. ARTICULAÇÃO INOVADORA DO FÓRUM
A definição de uma estratégia de educação pelo Governo Federal proposta pelo Ministério de
Educação é inovadora na medida em que o Fórum das Estatais pela Educação aumenta a
capacidade de diálogo e de interação entre o Governo, as Empresas Estatais e a sociedade,
criando, efetivamente, um mecanismo de coordenação em prol da educação e da cidadania.
Os objetivos do Fórum das Estatais pela Educação são:
· primeiro: criar um espaço de
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