Gestão De Pessoas Unidade 3
Artigos Científicos: Gestão De Pessoas Unidade 3. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: jehdinis • 30/9/2013 • 945 Palavras (4 Páginas) • 1.761 Visualizações
Ao definir sua estratégia competitiva, a empresa identifica as competências essenciais do negócio e as competências necessárias para cada função (competências organizacionais). A evolução da estratégia competitiva dependerá do processo de aprendizagem organizacional que, por sua vez, irá promover e reforçar as competências organizacionais. Qual alternativa NÃO faz parte das competências organizacionais?
Resposta
Resposta Selecionada: a.
Competências mercadológicas: competências que definem o mercado no qual a empresa vai agir.
Resposta Correta: a.
Competências mercadológicas: competências que definem o mercado no qual a empresa vai agir.
Feedback da resposta:
Competências mercadológicas: competências que definem o mercado no qual a empresa vai agir. Esta não é necessariamente uma competência, mas sim o resultado de várias competências e da estratégia de negócio.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Correta
O que determina como se dará o processo seletivo de pessoas nas empresas é:
Resposta
Resposta Selecionada: c.
O conhecimento e os valores da empresa determinam a forma como serão selecionadas pessoas que são acessadas em função da disponibilidade de vagas.
Resposta Correta: c.
O conhecimento e os valores da empresa determinam a forma como serão selecionadas pessoas que são acessadas em função da disponibilidade de vagas.
Feedback da resposta:
Cada empresa deve ser capaz de relacionar as técnicas propostas na teoria da Gestão de Pessoas a sua realidade às suas necessidades. Diferentes trabalhos, exigem diferentes técnicas para avaliar a capacidade de seu candidato: Entrevistas de seleção. Provas de Conhecimentos e de Capacidades; Testes Psicológicos e Técnicas de Simulação são as alternativas.
Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Correta
A aprendizagem, para ser efetiva dentro da empresa, precisava virar conhecimento, e o conhecimento deve ser gerido dentro da organização. Para isso temos a gestão do conhecimento. Para Fleury e Fleury (2004) é necessário distinguir três momentos no processo de gestão do conhecimento por meio da aprendizagem organizacional. Assinale a alternativa que contém esses três processos.
Resposta
Resposta Selecionada: c.
Aquisição e desenvolvimento de conhecimentos: que podem ocorrer por processos proativos ou reativos. Disseminação: pode ocorrer por diversos meios, como comunicação, treinamentos, rotação de pessoas e etc. Construção da memória: processo de armazenar informações com base na história da organização.
Resposta Correta: c.
Aquisição e desenvolvimento de conhecimentos: que podem ocorrer por processos proativos ou reativos. Disseminação: pode ocorrer por diversos meios, como comunicação, treinamentos, rotação de pessoas e etc. Construção da memória: processo de armazenar informações com base na história da organização.
Feedback da resposta:
Aquisição e desenvolvimento de conhecimentos: que podem ocorrer por processos proativos ou reativos. Disseminação: pode ocorrer por diversos meios, como comunicação, treinamentos, rotação de pessoas e etc. Construção da memória: processo de armazenar informações com base na história da organização. Produzir, desenvolver, disseminar e guardar o conhecimento são passos importantes para a gestão do conhecimento. A proteção do conhecimento não deve se dar no nível organizacional, apenas fora da organização, como patentes e etc.
Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Correta
Atualmente existe uma mudança do conceito de recrutamento e seleção para a captação de pessoas. Para Dutra (2002) recrutamento e seleção pressupõe que sejam duas ações separadas quando na realidade trata-se de um único processo. Além disso, existem alguns problemas de ordem prática com a ideia do recrutamento e seleção. Assinale a alternativa na qual NÃO encontramos esses problemas.
Resposta
Resposta Selecionada: e.
Não se dá apenas para vínculos empregatícios,
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