Gestão Do Conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

1º SEMESTRE

Dinah Volcov RA: 4348858314

Karla Santos RA: 4350862487

Luciana Ortiz RA: 4304769552

Ricardo Moreno RA: 3815668803

Sidnei Nicola RA:3819664848

Gestão do Conhecimento

Professor: Me. Rodrigo Rodrigues

Professora Presencial: Luciana Vaz Amador

Professora Tutora AD: Laura Patrícia Torres

São Caetano do Sul – SP

2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .................................................................................................................03

CAPÍTULO 1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO CONHECIMENTO................04

1.1. Gestão do Conhecimento : Conceito, Definição e Comparação entre autores.....04/05

1.2. Abordando a Criação do Conhecimento novo nas organizações...............................05

1.3. Conversão do Conhecimento (Processo SESI)..........................................................06

CAPÍTULO 2. A VELOCIDADE DAS MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES.......07

2.1. Espiral do Conhecimento, O Efeito da Inovação e A Importância da Gestão do Conhecimento para as Organizações.............................................................................07

2.2. Gestão do Conhecimento e Ambiente BA...........................................................07\08

CAPÍTULO 3. AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO......................................................................................................09

3.1. Definição de Cluster e Exemplos.......................................................................09/10

3.2. Gestão do Conhecimento na empresa....................................................................10

3.3. Como pode ser aplicada GC e 3 principais barreiras............................................11

3.4. Trabalho em Equipe, Criação do Conhecimento, Concorrência Global e Importância da Gestão do Conhecimento........................................................................................11\12

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................13

REFERÊNCIAS...................................................................................................14/15

INTRODUÇÃO

Neste trabalho abordamos sobre a Gestão do Conhecimento relatamos sobre o conhecimento tácito é o conhecimento pessoal de cada indivíduo e o conhecimento explícito, é o conhecimento que se transmite através de palestras, reuniões e também pela escrita.

O Processo Seci aborda sobre as conversões do conhecimento são eles: socialização, externalização, combinação e internalização.

No mercado de trabalho, as mudanças ocorrem com extrema rapidez, e os colaboradores têm que se adaptarem á estas novas situações.

Com isso a Gestão do Conhecimento se tornou hoje um dos principais focos de preocupação das organizações que procuram administrar o conhecimento intelectual dos seus colaboradores.

As organizações estão investindo cada vez mais nos funcionários, isto traz benefícios à empresa, preparando seus colaboradores para novos desafios, o conhecimento se torna um ativo na empresa, portanto motivar, recompensar e reter as pessoas que têm conhecimento é um foco das empresas bem sucedidas.

Relatamos neste trabalho sobre as formas de criação de conhecimento novo, e como a comunicação é algo importante. Existem teorias que definem a criação deste novo conhecimento.

O novo conhecimento é criado através do conhecimento já existente através da mudança dos significados e contextos. (Takeuchi e Nonaka, 2008)

Existem as barreiras do conhecimento, quando a organização não se preocupa em reter a criatividade e conhecimento do funcionário, outra barreira é a desmotivação do funcionário e a causa pode ser, falta de reconhecimento, remuneração, entre outros.

A Gestão do Conhecimento é um recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas, que a médio e longo prazo colherá frutos.

Relatamos sobre a Definição de Cluster e citamos exemplos, e sobre a empresa Petrobras que investe e treina adequadamente seus funcionários.

Outro fator importante é o trabalho em equipe, pois traz ótimos resultados.

Conhecimento pode ser definido como “o conjunto de crenças mantidas por um indivíduo acerca de relações causais entre fenômenos”. (Sanches,Heene e Thomas, 1996)

CAPÍTULO 1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO

1.1. Gestão do Conhecimento: Conceito, Definição e comparação entre autores

O conceito da Gestão do Conhecimento é a prática de agregar valor a informação e passar esta informação aos demais.

Conhecimento, é também um conjunto de processos que auxilia na criação, captura e compartilhamento do conhecimento tácito e implícito entre pessoas de uma organização, tendo como objetivo divulgar a informação para que ela chegue a quem precisa no momento certo, auxiliando também em tomadas de decisões.

Segundo Rossato a Gestão do Conhecimento deve fazer parte da estratégia organizacional, pois é um trabalho contínuo e dinâmico.

Sendo assim gera o