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Gestão Do Conhecimento

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Por:   •  22/9/2013  •  2.828 Palavras (12 Páginas)  •  294 Visualizações

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POLO DE TAUBATÉ – UNIDADE 1

Francisco Ailton Siqueira de Souza RA: 6982477311

Patrícia Alves Dias RA: 5391973911

Renata Lorenzotti dos Santos RA: 6951495847

Vanderlei Alvarenga de Almeida Junior RA: 6517251830

GESTÃO DO CONHECIMENTO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

TAUBATÉ - SP

2013

POLO DE TAUBATÉ – UNIDADE 1

Francisco Ailton Siqueira de Souza RA: 6982477311

Patrícia Alves Dias RA: 5391973911

Renata Lorenzotti dos Santos RA: 6951495847

Vanderlei Alvarenga de Almeida Junior RA: 6517251830

GESTÃO E CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: trabalho em equipe, inovação, novas tendências e mudanças.

Atividades Práticas Supervisionadas apresentada à Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância, Pólo de Taubaté Unidade I, turma terça e quinta, do 1º semestre, como exigência parcial para a disciplina de Gestão do Conhecimento do curso de Ciências Contábeis, sob orientação do Prof. Me Mauricio Dias

TAUBATÉ - SP

2013

INTRODUÇÃO

O desafio consiste em compreender as dimensões da Gestão do Conhecimento (GC) sob os pontos de vista: conceitual, prático e por meio de benchmarking de líderes que serão pesquisados, para ampliar nosso conhecimento sobre o tema. Espera-se que, ao final, estaremos apto a utilizar corretamente as diversas dimensões da Gestão do Conhecimento e a compreender a sua importância para o sucesso das empresas.

Será produzido um texto autoral abordando o conceito de Gestão do Conhecimento e enfatizando assuntos como Gestão e Criação do Conhecimento, trabalho em equipe, inovação, novas tendências e mudanças.

Sumario

1 - CONCEITO E APLICAÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO.......................5

1.1 - Tecnologia da informação para Gestão.............................................................................5

1.2 – A Prática da Gestão do Conhecimento em Empresas Publicas.........................................5

2 – A APLICAÇÃO NAS EMPRESAS.......................................................................................6

2.1 – Favorecer a Criação, se Apropriar e Reter Conhecimento Organizacional.............7

2.2 – Processos SECI.................................................................... ............................................. 7

3 – A VELOCIDADES DAS MUDANÇAS NAS ORGANZAÇÕES E OS EFEITOS

DESSAS MUDANÇAS SOBRE OS INDIVÍDUOS........................................................8

3.1 – Principais Caracteristicas de Gestão de Conhecimento......................................................9

3.2 – Definições de Cluster.........................................................................................................10

3.3 – A Aplicação da Gestão do Conhecimento do Local de Trabalho......................................11

4 – CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................12

1 - CONCEITO E APLICAÇÕES DE GESTÃO DO CONHECIMENTO

Gestão do Conhecimento: é um processo que ajuda as empresas a identificar, selicionar, organizar, distribuir e transferir informação e conhecimento especializado que fazem parte da memória da empresa e que normalmente existem dentro delas de forma não-estruturada. A estrutura do conhecimento permite a resolução eficaz e eficiente de problemas, aprendizado dinâmico, planejamento estratégico e tomada de decisão. Colocando em ênfase a identificação do conhecimento, explicando-o de tal forma que possa ser compartilhado de modo formal e assim ter seu valor alavancado devido a sua reutilização.

1.1 - Tecnologia Da Informação Para Gestão por Efraim Turban, James C. Wetherbe, Ephraim Mclean. O Conceito de Gestão do Conhecimento (GC) é bastante abrangente, mas pode ser resumido como um conjunto de processos apoiados por ferramentas de TCI, voltados para capturar, armazenar, manipular e, sobretudo, compartilhar o conhecimento sob duas formas: O conhecimento Explícito ( dados e informações codificados) e o conhecimento tácito (habilidades e experiências). Do ponto de vista organizacional, ele deve ser tratado como uma atividade de negócio refletido na estratégia, políticas e práticas de todos os níveis da empresa, estabelecendo um ligação direta entre as bases intelectuais explícitas (codificadas) e tácitas (Know-how pessoal) e permanentemente alavaliada pelos resultados alcançados.

1.2 - A Prática da Gestão do Conhecimento em Empresas Públicas Por Eduardo José de Jesus Coelho e Milton José de Souza. Dos dois conceitos extraídos, chegamos a conclusão que Gestão do Conhecimento é uma viagem e não um ponto de chegada. É uma conquista e não uma aquisição. É mais ser do que ter. Tratada como um modelo de gestão dedicado a alavancar,

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