Introdução à gestão e organização

I- EMENTA

Esta disciplina trata de conceituar o que é a Administração e seu papel na sociedade humana com base em seus antecedentes históricos e nas “variáveis” que deram origem ao pensar administrativo, bem como das características exigidas do administrador e de seu papel, necessários para sua atuação. Trata, também, da evolução das teorias da Administração, desde suas origens até o presente, por meio da apresentação das várias escolas de pensamento administrativo existentes e, por fim, trata das novas abordagens para a Administração e de como ela foi influenciada por novas propostas científicas e pelas mudanças de nosso mundo moderno, apresentando algumas tendências presentes e futuras.

II – OBJETIVO GERAL

Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas do administrador, de acordo com o PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO.

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Saber a importância do conhecimento de administração como instrumento para a gestão das organizações, as diferentes abordagens teóricas que compõem a evolução do pensamento administrativo e a aplicabilidade desses conhecimentos.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Conceitos fundamentais: introdução à administração e as organizações

• O que é uma organização

• O que é administrar

• O processo de administrar

• As áreas funcionais da administração

• Quem é o administrador e quais os seus papeis

• A administração no Brasil

• Os desafios da administração

2. A evolução do pensamento administrativo

• O que são “teorias em administração”

• A interação organização – administração

• As origens e influências condicionantes do pensamento administrativo

• A escola clássica da administração

• A abordagem comportamental

• A abordagem quantitativa

• A visão sistêmica e a perspectiva contingencial

• As tendências atuais para a administração

V – ESTRATÉGIA DE TRABALHO

Podem ser utilizadas uma, ou a combinação de mais de uma, das seguintes estratégias:

• Desenvolvimento de aulas expositivas / dialogadas, estimulando ao máximo a participação do aluno, por meio de discussões, em grupo, de temas pertinentes.

• Utilização de estudos de caso e a condução de seminários por parte dos alunos.

• Patrocínio de encontros e debates com profissionais da área de gestão.

• Apresentação e discussão de vídeos, filmes e de outras mídias, correlatos.

• Desenvolvimento de simulações de situações organizacionais

• Realização de pesquisa em grupos, em organizações reais, investigando a aplicação dos aspectos apresentados pelas teorias da administração, para ajuda na contextualização desses conhecimentos.

• Utilização de textos complementares, de revistas especializadas.