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LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA.

Por:   •  29/3/2016  •  Monografia  •  1.788 Palavras (8 Páginas)  •  495 Visualizações

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

POLO SUMARÉ – SP.

LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA.

Literaturas da Língua Inglesa I

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial para a conclusão da disciplina “Literaturas da Língua Inglesa I”.

Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro

Sumaré, 24 de Setembro de 2015.

SUMÁRIO

  1.  Introdução                                                                                                     03
  2. A importância da literatura para a formação humana.                                                 04
  3. “A letra Escarlate”.                                                                                     06
  4. …………………………………..                                                                                 07
  5. O ensino da literatura inglesa.                                                                                       09
  6. Conclusão.                                                                                                                     10
  7. Referências.                                                                                                                   11

                                                     


  1. INTRODUÇÃO

        

        


  1. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A FORMAÇÃO HUMANA

        Através dos textos literários, o leitor é colocado em um contexto diferente do qual está habituado, e este universo cujo se depara, torna-se algo novo que o motiva a perceber novas informações, adquirir conhecimentos e aprimorar seu senso crítico. Além disso, os textos literários proporcionam exemplos de recurso de linguagem, usados em sua totalidade, ou seja, de diversas formas. O leitor, por sua vez, exerce um papel de interação ao trabalhar com tais textos, e de compreensão da língua em que é escrito.

        É válido salientar que os textos literários também trazem informações sobre a cultura, e costumes de um povo nas suas respectivas nações e épocas, e ainda proporcionam um contexto e uma linguagem que desperta o interesse no leitor para descobrir mais sobre o determinado contexto retratado, possibilitando um confronto com os aspectos da sua própria cultura em seu próprio tempo.

        Ao falarmos em literatura inglesa, por exemplo, não estamos apenas nos referindo à literatura produzida na Inglaterra, no Reino Unido ou nas Ilhas Britânicas, mas a um conceito bem mais amplo e até complexo, pois a Literatura inglesa não está associada apenas a uma nação; mas à língua inglesa.

        Poderíamos dizer que tal literatura não é só o que foi escrito por autores ingleses ou americanos, escoceses, irlandeses, neozelandeses, australianos ou qualquer outro país cuja língua oficial seja o inglês, mas todos aqueles escritores que, mesmo não sendo de nenhuma das pátrias mencionadas, se aventuraram a escrever em inglês.

        Existem muitos nomes que deixaram contribuições significativas para a sociedade através da sua literatura, como Geoffrey Chaucer (1340-1400), por exemplo, um influente poeta inglês medieval, que caracterizou para a humanidade o senso de humor simples, através da sua obra “Os contos da Cantuária” (The Canterbury Tales), e muitas outras. Além de William Blake (1757-1827) poeta, escritor e artista de obra visionária, cujo exibiu para os leitores a sua visão sobre o misticismo e o Cristianismo.

        A romancista Jane Austen (1775-1817), também ofereceu uma obra riquíssima, demonstrou observações sociais penetrantes e comentários irônicos, seja em “Razão e sensibilidade” (1911), “Orgulho e preconceito” (1813), ou “Persuasão” (1815), suas principais obras. Já Lord Byron (1788-1824), um famoso poeta romântico, não apenas de língua inglesa, mas universal, abraçou as amantes e influenciando, inclusive, a segunda geração do romantismo brasileiro.

        Desta forma é possível perceber que a literatura além de entreter uma pessoa, contribui para a sua formação critica e educacional, pois oferece de forma ilustrada, ou seja, por um enredo, personagens, e com diversos gêneros de escrita, um conhecimento e o marco da humanidade por entre os anos, como se fossem registros deixados por mentes criativas, como os citados a cima, que representam seu cotidiano de maneira muito mais agradável e, muitas vezes, inspiradoras para aqueles que as leem.


  1. “A LETRA ESCARLATE”

Observa-se que muitos dogmas ou paradigmas, culturas e costumes praticados pela sociedade, sofreram reformas e grandes mudanças em várias partes do mundo, ao compararmos com a época de “A Letra Escarlate”, por exemplo. O autor Nathaniel Hawthorne, descreve-nos um intrigante enredo, a partir de um tema polêmico, como o adultério, principalmente para a época, envolvendo uma mulher e um clérigo de uma pequena e tradicional cidade.

Atualmente, a mulher vem conquistando um grande espaço na sociedade, garantindo seus direitos e a sua igualdade perante os homens, contudo, Hester Prynne, a protagonista desta obra, desenrola-se em um contexto bem mais restrito para as mulheres da época, cujas eram submissas e recatadas, e a população severamente punitiva. Nota-se que Hester é rotulada pelo seu pecado e desprezada por toda a sociedade, afinal, é identificada como adúltera pela letra ”A” em cor vermelha, estampada em todas as suas roupas.

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