LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO

• Reescreva as frases abaixo, usando corretamente os conectivos.

• Estava fazendo muito calor. Fui tomar um banho de mar.

Estava fazendo muito calor, por isso foi tomar uma banho de mar.

• Não lhe peço só admiração. Peço-lhe também respeito.

Peço lhe admirção e também respeito.

• Acalme-se. O caso não é tão grave assim.

O caso nem foi tão grave. Acalme se

• Compreendi que estava errado. Procurei corrigir-me.

Procurei corrigir o que estava errado.

• "POR ISSO, comemos mais quando estamos entre amigos, e menos em ambientes hostis ou sob estresse psicológico."

O termo destacado serve para relacionar as frases acima. Descreva corretamente o tipo de raciocínio presente nessa relação.

Semãntico

• No fragmento abaixo, extráido do jornal patoshoje, há uma ambiguidade. Identifique-a e reescreva o trecho eliminando essa ambiguidade.

“Os policiais explicaram que os dois meninos, por serem ainda crianças, não devem nem ser levados para a delegacia. Os responsáveis e o Conselho Tutelar foram acionados para serem liberados.’

Os policiais explicaram que as duas crianças por serem de menor de idade, não deve nem ser levados para a delegacia

• 2. Nas frases abaixo, há quebra de paralelismo. Classifique-o como sintático ou semântico e reescreva corretamente a frase.

Não lhe peço só admiração, mas também que me respeite.

Não lhe peço admiração somente que me respeite

Sintático

"Como no Brasil a educação é precária, as crianças tentam conseguir dinheiro através de mendicância, roubo e até se prostituindo".

Como a educação no brasil e precária crianças conseguem dinheiro atravez de medicância, rouba e se prostituindo

Sintático

A despedida é extremamente ruim, tanto para quem parte, quanto para quem ficou.

É extremamente ruim despedir tanto pra quem fica e pra quem parte

Sintático