Lista De Fisica

FÍSICA – LISTA DE EXERCÍCIOS

1. Compare as idéias de Aristóteles sobre o movimento natural e o movimento violento.

2. Em que classe de movimento, natural ou violento, Aristóteles classificou o movimento da Lua?

3. O que significa dizer quem um objeto em movimento tem inércia? Dê um exemplo.

4. Uma bola está rolando sobre o tampo de uma mesa de bilhar cada fez mais lentamente até parar. Como Aristóteles interpretaria essa observação? Como Galileu interpretaria?

5. Uma sonda espacial pode ser levada por um foguete até o espaço exterior. O que mantém a sonda em movimento após o foguete parar de impulsioná-la.

6. Imagine um par de forças, uma com valor de 20N e outra com 12N. Qual a maior força resultante possível?

7. Um objeto pode estar em equilíbrio mecânico quando apenas uma única força age sobre? Explique.

8. Quando uma bola é atirada para cima, ela para por um breve momento no topo de sua trajetória. Ela está em equilíbrio durante este breve momento? Se sim ou se não explique por quê.

9. O esboço a seguir mostra um andaime de pintura em

equilíbrio mecânico. Uma pessoa que pesa 250N esta

parada no meio do andaime. E a tenção em cada cor-

da é de 200N. Qual é o peso do andaime? E qual a sua

massa? (Considere g=10m/s²).

10. Um andaime diferente, que pesa 300N, sustenta dois pin-

tores, um de 250N e o outro de 300N. A leitura na escala

da esquerda é 400N. Qual é a leitura na escala da direita?

11. Enuncie a terceira lei de Newton do movimento.

12. Considere um golpe de um bastão contra uma bola de beisebol.

Se chamarmos a força que a bola exerce no bastão de força de ação, identifique a força de reação.

13. A Terra lhe puxa para baixo com uma força gravitacional que você chama de seu peso. Você puxa a Terra para cima com o mesmo valor de força?

14. Se são iguais as forças que atuaram sobre uma bala e sobre a arma que disparou, e que recua, por que a bala e a arma têm acelerações muito diferentes?

15. Identifique a força que impulsiona um foguete.

16. Para cada uma das seguintes interações, identifique as forças de ação e reação.

A. Um martelo bate num prego.

B. A gravidade da Terra puxa um livro para baixo.

C. A lâmina de um helicóptero empurra o ar para baixo.

17. Você repousa uma maçã sobre sua cabeça.

A. Identifique todas as forças que atuam sobre a maçã e suas forças