MARIA VALDENICE

Desafio profissional

Ambiente/sala temática: Sala de Informática

Usuários: Crianças, adolescentes e profissionais da ONG

Recursos tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos

Aplicação de tecnologia assistida

Internet Pesquisar, usada para pesquisas de trabalhos propostos Acesso a pesquisa e informação oferecida pela Internet, digitação de trabalhos. Acompanhar os avanços científicos e tecnológicos, necessários no exercício da cidadania Softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador

Computadores Usados para realização das tarefas Utilizado para pesquisa de informação oferecida pela Internet, digitação de trabalhos, Teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem as pessoas com deficiência a usarem o computador,

Mesas Usadas como apoio dos computares e para realização das tarefas propostas Apoio na realização dos trabalhos realizados, Mesas, cadeiras e equipamentos adaptados para uso de deficientes

Data show Usada para expor os filmes e vídeos nas aulas. Exposições de vídeos e filmes para compreender a importância dos temas estudados. Equipamentos de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso), teclados modificados

Justificativa

Tem por foco a constituição de espaço de convivência, formação para a participação e cidadania, desenvolvimento do protagonismo e de autonomia das crianças e adolescentes, a partir da tecnologia existente no projeto.

Estratégia de uso

Os usuários têm direito de utilizar o computador para digitação de textos e acesso à Internet exclusivamente para fins de pesquisa;

A utilização do laboratório de informática e seus equipamentos são exclusivamente crianças, adolescentes e funcionários, não devendo ser utilizados para fins particulares dos usuários ou outras atividades;

Os usuários terão acesso ao computador pelo período de 01 (uma) hora diária, com exceção da proximidade do horário de encerramento do expediente.

Objetivos: acesso a pesquisa e informação oferecida pela Internet, digitação de trabalhos, além de servir como ferramenta pedagógica no processo ensino e aprendizagem, afim de acompanhar os avanços científicos e tecnológicos, necessários no exercício da cidadania

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Aplicação de tecnologias assistivas:

Adaptações estruturais e reformas na casa e/ou ambiente de trabalho, através de rampas, elevadores, adaptações em banheiros entre outras, que retiram ou reduzem as barreiras físicas, facilitando a locomoção da pessoa com deficiência