Matemática Aplicada

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas

Profª. Ivonete Melo de Carvalho

Disciplina: Matemática Aplicada

QUAL É A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NO DIA A DIA, E NAS ORGANIZAÇÕES?

JULIANA DIOGO DAMACENO 5317934502

ANNA PAULA DE SOUZA 5222969084

JUNDIAÍ – SP

2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

QUAL É A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NO DIA A DIA, E NAS ORGANIZAÇÕES?

ATPS realizada para a disciplina de Matemática Aplicada pelos alunos, da 2ª série do curso de Ciências Contábeis EAD (noturno) da Universidade “Anhanguera”- UNIDERP Centro de Educação a distância, para a Profª tutora distância Fernanda Brito de Oliveira.

JUNDIAÍ – SP

2013

JULIANA DIOGO DAMACENO

ANNA PAULA DE SOUZA

QUAL É A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NO DIA A DIA, E NAS ORGANIZAÇÕES?

ATPS realizada para a disciplina de Matemática Aplicada

Apresentado a banca examinadora da

Universidade “Anhanguera”- UNIDERP

Centro de Educação a distancia,

Para a Profª. tutora a distância Fernanda Brito de Oliveira,

com o objetivo de obtenção de nota para o 2º Semestre-

1º Bimestre.

Aprovada em de de

BANCA EXAMINADORA

_________________________________________________

Profª. Fernanda Brito de Oliveira

Resumo

Qual é a importância da matemática aplicada? Conseguimos viver sem ela? E a sua influência? Se pararmos para olhar ao nosso redor, verás que a matemática aplicada é muito mais importante do que imaginamos. Tanto para fazer um simples bolo, uma receita, colocando a quantidade certa dos ingredientes, até mesmo nas organizações, chegando ao final de cada período com o resultado que pode ser positivo ou negativo, utilizando as funções necessárias. Relação ganhos, perdas e gastos. O custo fixo e custo variável.

Palavras-chave: matemática, funções, preço, demanda, receita, despesas.

Abstract

What is the importance of applied mathematics? Can live without it? And its influence? If we stop to look around us, you will see that applied mathematics is much more important than we realize. Both to make a simples cake, a recipe, putting the right amount of ingredients, even within organizations, coming to the end of each period with the result that can be positive or negative. Relative gains, losses and expenses. The fixed cost e variable cost.

Keywords: mathematics, function, price, demand, revenue, expenses.

Sumário

Introdução ......................................................................................................................................7

1. Lendo e compreendendo textos matemáticos e localizando dados para a solução

de problemas propostos……........................................................................................................8

1.1 Leitura do Texto.....................................................................................................................8

1.2 Dados da Escola Reforço Escolar, localizados para a solução de problemas.......................................................................................................................................8

1.3 Identificando o conteúdo matemático relacionado aos problemas.......................................................................................................................................9

2 Aplicando conceito teórico de funções........................................................................................9

2.1 Principais características dos conteúdos matemáticos abordados............................................9

2.2 Resolvendo os problemas propostos. ....................................................................................11

3 Entendendo a importância das funções em geral e das funções marginais no contexto administrativo. Reforçando o conceito de função e variação………………..………………….13

3.1 Conceituando e diferenciando variação média de variação imediata.....................................14

3.2 Calculando a variação média da função média da receita matutina.......................................14

3.3 Calculando variação instantânea da função receita para o turno da manhã...........................14

3.4 Escrevendo funções Custo e Lucro.......................................................................................15

3.5 Verificando os possíveis valores de pagamento para a compra dos computadores...............15

3.6 Calculando