Matemática Na Educação 1
Exames: Matemática Na Educação 1. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: annacarolleite • 24/2/2015 • 818 Palavras (4 Páginas) • 666 Visualizações
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Matemática na Educação 1
Profª: Rosana de Oliveira
AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – 2014.1 - Entrega no polo: 21/10/2014
OBS: Todas as questões devem apresentar resolução.
Aluna: Anna Carolina de Miranda de Cerqueira Leite
Matrícula: 14112080221 Polo: Petrópolis
Questão 1: Na Aula 17 do Material Didático você encontra algumas atividades propostas com as Réguas ou Escala de Cuisinaire. (3,0 pontos)
a. Usando as duplas de réguas vermelha e verde claro; amarelo e roxo, desenhe, colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade comutativa. Represente as operações com os numerais.
2 + 3 = 5
3 + 2 = 5
4 + 5 = 9
5 + 4 = 9
b. Usando os trios de réguas verde claro, branca e amarela; vermelha, roxa e marrom, desenhe colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade associativa. Represente as operações com os numerais.
(3 + 1) + 5 = 4 + 5 = 9
3 + (1 + 5) = 3 + 6 = 9
(2 + 4) + 8 = 6 + 8 = 14
2 + (4 + 8) = 2 + 12) = 14
c. Com as réguas de Cuisinaire, registre todas as maneiras de encontrar a régua marrom (número 8) usando três barras de cores diferentes. Desenhe colorindo as réguas mostrando a visualização da propriedade comutativa. Represente as operações com os numerais.
1 + 2 + 5 = 8
1 + 5 + 2 = 8
2 + 1 + 5 = 8
2 + 5 + 1 = 8
5 + 1 + 2 = 8
5 + 2 + 1 = 8
1 + 3 + 4 = 8
1 + 4 + 3 = 8
3 + 1 + 4 = 8
3 + 4 + 1 = 8
4 + 1 + 3 = 8
4 + 3 + 1 = 8
Questão 2: (1,5 ponto) Uma possibilidade de algoritmo da multiplicação é a seguinte:
32
X 16
12
+ 180
20
300
512
Utilizando o mesmo procedimento, faça 125 x 34. Justifique cada uma das parcelas.
125
X 34
20
+ 80
400
150
600
3000
4250
R: 4 x 5 unidades (5) = 20 unidades (20)
4 x 2 dezenas (20) = 8 dezenas (80)
4 x 1 centena (100) = 4 centenas (400)
30 x 5 unidades (5) = 150 unidades (150)
30 x 2 dezenas (20) = 60 dezenas (600)
30 x 1 centena (100) = 30 centenas (3000)
Somando-se todos os valores encontramos o total de 4.250 unidades.
Questão 3: (2,0 pontos ) Acesse o link :
http://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=28&jogo=Jogo%20da%20Multiplica%C3%A7%C3%A3o .
Esse link apresenta um jogo de multiplicação. Escreva 3
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