Níveis E Modalidades De Educação

Níveis e modalidade de educação e de ensino.

Educação básica

Ensino Fundamental

Ensino Médio

Educação Superior

Educação Especial

Educação básica

A Educação Básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas, a

Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio.

Educação Infantil

É a primeira etapa da educação básica, tem como finalidade desenvolver os aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. É oferecida gratuitamente em creches ou instituições equivalentes para crianças de até 3 anos de idade e, posteriormente, em pré-escolas para crianças de 4 a 5 anos.

A partir da LDT de 1996, fica como incumbência do Município a educação infantil, dando a ele abertura de criar seu próprio sistema ou unir-se ao sistema do Estado, porém os Municípios encontram dificuldades financeiras para manter o nível ou escolaridade, uma vez que o salário chefe foi excluído da aprovação do Congresso Nacional de 1996. Para lecionar na educação infantil é necessário a licenciatura por parte dos educadores, porém as crianças não são avaliadas com o objetivo de promoção e não é cobrado vigorosamente o cumprimento da carga horária, máxima anual.

Ensino Fundamental

O Ensino Fundamental é obrigatório para todas as crianças com idade entre seis e 14 anos. A obrigatoriedade da matrícula implica a responsabilidade dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado pela garantia de vagas nas escolas públicas e da sociedade.

Deve-se ter 200 dias letivos de aulas, cada qual com no mínimo 4 horas de duração e o ensino de uma língua estrangeira moderna. O Ensino Fundamental deve ser uma preparação para se vivier em sociedade.

Educação Superior

A Educação Superior é o nível mais elevado dos sistemas educativos, referindo-se normalmente a uma educação realizada em Universidade, Faculdades ou outras instituições.

Educação Especial

A educação especial é uma educação organizada para atender especifica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Alg reabilitação e a profissionalização da pessoa com necessidades especiais. Em algumas escolas há a possibilidade de se encontrar apenas 1 tipo de necessidade especial, O ensino especial tem sido alvo de criticas por não promover o convívio entre as crianças especiais e as demais crianças. Por outro lado, a escola direcionada para a educação especial conta com materiais, equipamentos e professores especializados. O sistema regular de ensino precisa ser adaptado e pedagogicamente transformado para atender de forma inclusiva. O profissionais que trabalham em educação especial, são educador, educador físico, professor, psicologo, etc