O MEMORIAL DESCRITIVO
Por: BOTELHOCI • 16/3/2017 • Relatório de pesquisa • 268 Palavras (2 Páginas) • 266 Visualizações
Profuncionário – Curso técnico para os funcionários da educação
Desenvolvimento de memorial descritivo:
Polo: Presidente Epitácio
Tutor virtual: Leandro Thomazini
Aluno: Maria Aparecida Botelho de Oliveira
Tarefa: nº 08
2.4Administração de Materiais
Através da disciplina de Administração de Materiais, vimos sobre a aquisição, manutenção e à preservação do patrimônio público, e que existe um administrador responsável para realizar as compras, distribuir, controlar e fiscalizar o uso dos materiais adquiridos, e o inventário patrimonial, onde são relacionados todos os registros dos bens existentes na escola pública.
O conteúdo que eu mais achei importante foi sobre o controle e fiscalização do patrimônio público.
Com essa disciplina aprendi que todas as entradas e saídas dos materiais recebidos devem ser registradas em ata e relacionadas no Inventário, e que o almoxarifado é o setor onde guarda e faz a distribuição dos materiais.
2.5Gestão Democrática nos Sistemas e nas Escolas
Com o estudo da disciplina Gestão Democrática nos Sistemas e nas Escolas, vi que a educação é um direito de todos e de responsabilidade do estado e da família, aprendemos também que a educação brasileira se divide em dois níveis, que são: Educação básica e educação superior dividido em três etapas, educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. E para que a escola pública funcione bem existem os recursos que são repassados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
O que mais me chamou atenção nesta disciplina foi à importância da escola, onde as pessoas adquire conhecimento para participar da sociedade em que vive.
Através da disciplina Gestão Democrática nos Sistemas e nas Escolas, aprendi que todos têm direito á educação, e que o professor não só ensina como também aprendi com os alunos.
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