O Que é DIDATICA

01- Faça um resumo do item do PLT, explicando a evolução do conceito de disciplina.

Disciplina é uma regra de conduta ou um conjunto de normas de comportamento que podem ser impostas do exterior (heterodisciplina) ou que podem ser aceitas livremente pelo indivíduo, regulando o seu comportamento (autodisciplina). Mas o conceito vem passando por modificações graduais: de um conjunto e proibições e punições caminha-se em direção à prevenção e correção; e uma disciplina rígida e severa baseada no temor e visando unicamente a obediência às normas impostas de fora pela coerção (heterodisciplina), caminha-se gradativamente em direção a uma autodisciplina.

02- Quais as conseqüências da ausência de disciplina em sala de aula?

A indisciplina atrapalha a aprendizagem e, sendo assim, a disciplina é um pré-requisito indispensável para o ato de aprender. O seu insucesso pode levá-los a investir pouco nas tarefas escolares e a de interessarem-se pela escola, desencadeando, eventualmente, emoções negativas, traduzidas em comportamentos inadequados.

03- Quais os fatores que contribuem para a falta de disciplina na escola?

A indisciplina pode ocorrer se o aluno não compreender o conteúdo, achar as aulas cansativas, não gostar do professor ou da disciplina ou não concordar com algumas regras. No âmbito familiar, a indisciplina pode ocorrer como uma extensão do que lhe é passado em casa. A indisciplina também pode estar centrada no aluno que pode apresentar comportamentos violentos verbais ou físicos.

04- O “professor tem que estabelecer uma relação de maior proximidade, deve tentar ver o que realmente está acontecendo” (Vasconcellos, 1999, p. 137). Afinal, a escola é um lugar não somente do ensino aprendizagem, mas da construção de valores humanos que permitam conscientizar o aluno e dar-lhe noções de pertencimento. Explique esta afirmativa.

É no contato com outros alunos e com o professor que o aluno desenvolve-se socialmente. Através dessa interação o ser humano educa e é educado. Essa relação de proximidade faz com que o professor compreenda certas atitudes do aluno e constrói valores humanos, tanto para docentes como para discentes.

05- Qual é o papel da família na formação da criança/ jovem?

Pais que participam ativamente da vida escolar dos filhos influenciam positivamente no desenvolvimento intelectual e no processo de aprendizagem. Essa atitude reflete diretamente no comportamento dos filhos, agindo de forma emocional.

06- Para vocês o que é ter disciplina?

Ter disciplina é saber se comportar de maneira inteligente, ou seja, mantendo um autocontrole sobre seus impulsos e motivações, construindo assim, sua vida e a vida de sua cultura.