O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 DESENVOLVIMENTO

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

4 REFERÊNCIAS

5 PALAVRAS-CHAVES

1 INTRODUÇÃO

Neste trabalho iremos relatar um pouco sobre qual o principal papel do pedagogo nos espaços educativos, para isso é importante saber o que é ser pedagogo.

Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, o qual atua em processos pedagógicos, e também educativos relacionados com o ensino. Ele pode atuar em empresas, desenvolvendo projetos educativos.

Trata-se de um individuo preparado para desenvolver um trabalho de educação com qualidade. O trabalho do pedagogo está relacionado com o do professor, operacionalizando projetos, métodos e sistemas pedagógicos das instituições de ensino, visando o desenvolvimento do processo de aprendizagem,assim como,identificando as dificuldades dos indivíduos, desenvolvendo praticas pedagógicas, sempre mantendo um nível elevado de conteúdo educacional, buscando seu espaço como mediador e articulador da realidade pedagógica, devendo ser o ponto chave para que a diferença aconteça.

Por está razão o educador carrega um fardo importantíssimo dentro de uma escola, devendo tornar-se cúmplice da aliança que fez com sua profissão.

2 DESENVOLVIMENTO

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O pedagogo é aquele que lida com diversos tipos de práticas educativas, não necessariamente restritas a escola indo além das esferas escolares formal, abrangendo tanto a educação formal, aquela realizada dentre do espaço escolar, a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a informal como aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização - na família, bairro, clube, amigos etc., carregada de valores e culturas próprias, de pertencimento e sentimentos herdados: e a educação não-formal é aquela que se aprende "no mundo da vida",

Um dos maiores desafios da escola é identificar e desenvolver as capacidades do aluno com dificuldades de aprendizagem, por isso as escolas devem diagnosticar essas dificuldades para auxiliar esses alunos com o melhor método possível e cabe ao Pedagogo assumir uma posição social de liderança quanto na coordenação, com vistas a estimular o grupo à compreensão, contextualizada e crítica de suas ações, o trabalho se faz no sentido de fortalecer elos entre as ações e os sujeitos que se propõem a realizá-los, pois mediada o compromisso com a reflexão teórico-prática estaremos centrado na contextualização do processo de ensino.

O pedagogo atuante favorece a formação de grupos de estudo fortalece a interação humana na escola, melhora o clima organizacional de maneira significativa, estimulando o respeito mutuo e a boa convivência. Dessa forma o pedagogo passa a trabalhar no sentido de alcançar pelo menos três metas.

Primeira meta: O bom desempenho docente em suas competências básicas incentivando o professor a buscar o próprio crescimento junto com os colegas. Ninguém cresce sozinho, todos temos algo a contribuir para o crescimento alheio, um pouquinho que seja.

Segunda meta: A valorização do professor como profissional, reconhecendo-lhe todo e qualquer desempenho evidenciado; e como pessoa, ouvindo-o com respeito e empatia, criando espaço para que participe efetivamente do processo educativo.

Terceira meta: A implantação do currículo proposto no projeto político-pedagógico da escola, acompanhando o processo de ensinar avaliando a ação pedagógica e procurando viabilizar a boa saudável interação humana no interior da escola: professor-professor, professor-aluno, professor-pedagogo, e também fora dela: professor-escola, professor-comunidade. Em virtude de suprir as necessidades educacionais que vivenciamos em cada momento histórico, o pedagogo, é um profissional mencionado nas leis de diretrizes e base da educação, como especialista ou como generalista. Algumas dessas diretrizes são:

• Participar da organização pedagógica da biblioteca da escola, assim como do processo de aquisição de livros e periódicos.

• Informar ao coletivo da comunidade escolar os dados do aproveitamento escolar, de forma a promover o processo de reflexão ação sobre os mesmo para garantir a aprendizagem de todos os alunos.

• Coordenar o processo coletivo de elaboração e aprimoramento do regimento escolar da escola, garantindo a participação democrática de toda a comunidade escolar.

• Desenvolver projetos que promovam a interação escola comunidade, de forma a ampliar os espaços de participação, de democratização das relações, de acesso ao saber e de melhoria na qualidade de vida da população.

• Promover a construção de estratégias pedagógicas de superação de todas as formas de discriminação, preconceito e exclusão social e de ampliação do compromisso ético político com todas as categorias e classes sociais.

Enfim, pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Espera-se que saiba como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. Deve