Obejtivo: Analisar Criticamente Numa Perspectiva Interdisciplinar A Relação Entre Desigualdade, Diversidade E Violencia Na Sociedade Brasileira.

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constituindo algo intangível que se tem chamado de brasilidade, que permite a cada um

reconhecer-se como brasileiro.

Por isso, no cenário mundial, o Brasil representa uma esperança de superação de

fronteiras e de construção da relação de confiança na humanidade. A singularidade que

permite essa esperança é dada por sua constituição histórica peculiar no campo cultural. O

que se almeja, portanto, ao tratar de Pluralidade Cultural, não é a divisão ou o

esquadrinhamento da sociedade em grupos culturais fechados, mas o enriquecimento

propiciado a cada um e a todos pela pluralidade de formas de vida, pelo convívio e pelas

opções pessoais, assim como o compromisso ético de contribuir com as transformações

necessárias à construção de uma sociedade mais justa.

Reconhecer e valorizar a diversidade cultural é atuar sobre um dos mecanismos de

discriminação e exclusão, entraves à plenitude da cidadania para todos e, portanto, para a

própria nação.

Justificativa

É sabido que, apresentando heterogeneidade notável em sua composição

populacional, o Brasil desconhece a si mesmo. Na relação do país consigo mesmo, é comum

prevalecerem vários estereótipos, tanto regionais como em relação a grupos étnicos, sociais

e culturais.

Historicamente, registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito

e da discriminação racial/étnica. Na escola, muitas vezes, há manifestações de racismo,

discriminação social e étnica, por parte de professores, de alunos, da equipe escolar, ainda

que de maneira involuntária ou inconsciente. Essas atitudes representam violação dos

direitos dos alunos, professores e funcionários discriminados, trazendo consigo obstáculos

ao processo educacional pelo sofrimento e constrangimento a que essas pessoas se vêem

expostas.

Movimentos sociais, vinculados a diferentes comunidades étnicas, desenvolveram

uma história de resistência a padrões culturais que estabeleciam e sedimentavam injustiças.

Gradativamente conquistou-se uma legislação antidiscriminatória, culminando com o

estabelecimento, na Constituição Federal de 19881 , da discriminação racial como crime.

Mais ainda, há mecanismos de proteção e de promoção de identidades étnicas, como a

garantia, a todos, do pleno exercício dos direitos