Perguntas para psicologia
Por: flavianybc • 28/5/2015 • Relatório de pesquisa • 264 Palavras (2 Páginas) • 195 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO DISTRITO FEDERAL – UDF
ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO
CURSO DE PSICOLOGIA
Termo de consentimento livre
O curso de psicologia da UDF , no desenvolvimento da disciplina análise experimental do comportamento , tem como objetivo , compreender os princípios da análise do comportamento ; avaliar fenômenos humanos de ordem cognitiva comportamental e objetiva .
Esta pesquisa irá fazer uma investigação experimental para analisar a relevância do ambiente no comportamento verbal observando como cada resposta é desenvolvida . As informações que constam nos registros referentes aos atendimentos realizados por alunos em formação , quando o sujeito da pesquisa autoriza , podem ser utilizadas em pesquisas cientificas na área . A identidade do sujeito será sempre mantida em sigilo e sua privacidade respeitada .
O senhor (a) livre para concordar e discordar desse termo. Caso concorde , poderá a qualquer momento retirar seu consentimento, sem prejuízo de seu atendimento atual ou futuro .
Desde já agrademos a sua colaboração .
Declaro que li e entendi os objetivos dos estudos documentais desta demanda didático pedagógica , e que as dúvidas que tive foram esclarecidas . Estou ciente que a participação é voluntária , e que , a qualquer momento tenho a direito de obter outros esclarecimentos sobre a pesquisa e de retirar-me da mesma , sem qualquer penalidade ou prejuízo .
Nome do sujeito pesquisa:________________________________________________________________
Assinatura do sujeito da pesquisa ou responsável:_____________________________________________________________
Declaro que expliquei ao sujeito de pesquisa os procedimentos a serem realizados nestes estudos , seus eventuais riscos/desconfortos , possibilidade de retirar-se da pesquisa sem penalidade ou prejuízo , assim como esclareci as dúvidas apresentadas .
Brasília-DF ,_____de________de___________
Nome e assinatura do aluno (a) .
...