Pesquisa Em Serviço Social
Exames: Pesquisa Em Serviço Social. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: anatessutti • 23/3/2014 • 3.354 Palavras (14 Páginas) • 584 Visualizações
SUMÁRIO
METODOLOGIA CIENTIFICA 1
METODO CIENTIFICO ..............................................................................................................................2
1. RESUMO DO TEXTO " CIENCIA, METODOLOGIA E TRABALHO CIENTIFICO" .3
1.1-FICHA BIBLIOGRAFICA 4
1.2-PROJETO EM PESQUISA 6
2- APRESENTAÇÃO 6
3-OBJETIVOS 8
3.1-Objetivo Geral 8
3.2-Objetivos Específicos 8
4-JUSTIFICATIVA 9
5-FUNDAMENTAÇÕES TEORICAS 11
6 –METODOLOGIA 13
7-CRONOGRAMA...................................................................................................................................14
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15
METODOLOGIA CIENTÍFICA
Metodologia científica literalmente refere-se ao estudo dos pormenores dos métodos empregados em cada área científica específica, e em essência dos passos comuns a todos estes métodos, ou seja, do método da ciência em sua forma geral, que se supõe universal. Embora procedimentos variem de uma área da ciência para outra (as disciplinas científicas), diferenciadas por seus distintos objetos de estudo, consegue-se determinar certos elementos que diferenciam o método científico de outros métodos encontrados em áreas não científicas, a citarem-se os presentes na filosofia, na matemática e mesmo nas religiões. Etimologicamente, o termo ciência provém do verbo em latim SCIRE, que significa aprender, conhecer. Essa definição etimológica, entretanto, não é suficiente para diferenciar ciência de outras atividades também envolvidas com o aprendizado e o conhecimento. Ciência é todo conjunto de atitudes e de atividades racionais, dirigida ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. Além de ser “Uma sistematização de conhecimentos”, ciência é “um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se deseja estudar”. (1)
A ciência nos dias de hoje, tem várias tarefas a cumprir tais como:
• aumento e melhoria do conhecimento;
• b) descoberta de novos fatos ou fenômenos;
• c) aproveitamento espiritual do conhecimento na supressão de falsos milagres, mistérios e superstições;
• d) aproveitamento material do conhecimento visando à melhoria da condição de vida humana;
• e) estabelecimento de certo tipo de controle sobre a natureza. Demo (2000, p. 22), em contrapartida, acredita que “no campo científico é sempre mais fácil apontarmos o que as coisas não são, razão pela qual podemos começar dizendo o que o conhecimento científico não é.” Para o autor, apesar de não haver limites rígidos para tais conceitos, conhecimento científico:
MÉTODO CIENTÍFICO
O método científico é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento dito científico, quer seja este um novo conhecimento quer seja este fruto de uma integração, correção (evolução) ou uma expansão da área de abrangência de conhecimentos pré-existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas verificáveis (1,2) - baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo - e analisá-las com o uso da lógica. Para muitos autores o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à ciência. Partindo da concepção de que método é um procedimento ou caminho para alcançar determinado fim e que a finalidade da ciência é a busca do conhecimento, podemos dizer que o método científico é um conjunto de procedimentos adotados com o propósito de atingir o conhecimento. O método científico é um traço característico da ciência, constituindo-se em instrumento básico que ordena, inicialmente, o
pensamento em sistemas e traça os procedimentos do cientista ao longo do caminho até atingir o objetivo científico preestabelecido. (3,4) Há afirmações que a utilização de métodos científicos não é exclusiva da ciência, sendo possível usá-los para a resolução de problemas do cotidiano. Destacam que, por outro lado, Muitos foram os pensadores e filósofos do passado que tentaram definir um único método aplicável a todas as ciências e a todos os ramos do conhecimento. Essas tentativas culminaram no surgimento de diferentes correntes de pensamento, por vezes conflitantes entre si. Na atualidade, já admitimos a convivência, e até a combinação, de métodos científicos diferentes, dependendo do objeto de investigação e do tipo de pesquisa. não há ciência sem o emprego de métodos científicos. (4,5)
1-RESUMO DO TEXTO “CIÊNCIA, METODOLOGIA E TRABALHO CIENTÍFICO”
Para a grande maioria dos seres humanos, ciência é uma forma peculiar de produzir conhecimento objetivo. Objetividade, ainda nesse senso da grande maioria da população, contrapõe-se à subjetividade. Um conhecimento objetivo seria aquele que independe das posições (ou das opiniões) de um sujeito qualquer. Tal forma de conhecimento, ainda nessa imagem comum, falaria da realidade, e não das opiniões desse ou daquele individuo, desse ou daquele grupo social. O conhecimento científico, nessa visão, se imporia a todos. É nesse sentido que ouvimos frequentemente frases como “a ciência demonstra isso”, ou “cientistas verificaram que...” Na perspectiva da ciência que ora defendemos, só é possível produzir conhecimento cientifico utilizando um conjunto de contribuições teóricas de outros autores, e dialogando com tais contribuições. Utilizo aqui o termo contribuições teóricas para indicar um conjunto bastante heterogêneo. Ele pode incluir alguns conceitos ou categorias utilizadas por algum autor e que de algum modo nós utilizamos Ele também pode incluir hipóteses, possibilidades de explicação de um
fenômeno, ou pistas oferecidas por
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