Planejamento Do Trabalho Docente.
Casos: Planejamento Do Trabalho Docente.. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: acmuehlmann • 9/8/2013 • 425 Palavras (2 Páginas) • 729 Visualizações
TEMA: A importância do planejamento na organização do trabalho pedagógico.
Titulo: Planejamento do trabalho docente.
Ana Carla Muehlmann
O planejamento acompanha o homem desde os primórdios da evolução humana, de certa forma todos planejamos nossas ações diárias, através do pensamento sobre o que pretendemos fazer, refletindo sobre o que já foi feito. Assim do mesmo modo este é muito importante no cotidiano escolar para nortear o trabalho pedagógico. O planejamento é um processo de previsão do que ira acontecer dentro de um determinado prazo a partir do conhecimento e avaliação da situação original.
Durante toda a historia da humanidade, o homem sempre teve objetivos, sonhos e desejou alcançar algo. Assim o planejamento é fundamental em sua vida, porem no contexto escolar alguns profissionais que são negligentes a ele, improvisando suas aulas. Assim não conseguem alcançar os objetivos para a formação do educando.
“A ausência de um processo de planejamento de ensino nas escolas, aliado às demais dificuldades enfrentadas pelos docentes do seu trabalho, tem levado a uma contínua improvisação pedagógica das aulas. Em outras palavras, aquilo que deveria ser uma prática eventual acaba sendo uma “regra”, prejudicando, assim, a aprendizagem dos alunos e o próprio trabalho escolar como um todo.” (FUSARI, 2008, p.47)
Muitas vezes o planejamento é trocado pelo livro didático e o professor deixa de planejar tendo em vista a realidade de seus alunos, estando apenas preocupado em ministrar conteúdos. O livro didático deve ser apenas mais um instrumento de trabalho, para tanto a capacidade do professor deve ser maior não se limitando ao livro.
Nossos professores devem quebrar o paradigma de que o planejamento é apenas um ato burocrático, para que assim possam formar cidadãos aptos a sociedade que estão inseridos. Desse modo o planejamento devera buscar a transformação da sociedade.
“É um instrumento direcional de todo o processo educacional,
pois estabelece e determina as grandes urgências, indica as
prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos
e meios necessários para a consecução de grandes finalidades, metas e objetivos da educação.” (MENEGOLLA & SANT’ANNA, 2001, p.40)
O planejamento deve facilitar o trabalho tanto do professor quanto do aluno, este deve ser utilizado na tomada de decisões.
Enquanto o planejamento do ensino é o processo que envolve "a atuação concreta dos
educadores no cotidiano do seu trabalho pedagógico, envolvendo todas as suas ações
e situações, o tempo todo, envolvendo a permanente interação entre os educadores e
entre os próprios educandos" (FUSARI, 1989, p. 10).
Assim podemos compreender que o planejamento é uma tarefa necessária para que os objetivos sejam alcançados.
http://www.uemmg.org.br/list.noticia.php/origem/20/noticia/510/titulo/Planejamento_Pedagogico
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