TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Processo de aprendizagem

Resenha: Processo de aprendizagem. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  25/5/2014  •  Resenha  •  337 Palavras (2 Páginas)  •  227 Visualizações

Página 1 de 2

Processo do Treinamento

Levantamento das Necessidades de Treinamento nas Empresas

Nessa etapa são levantadas as principais necessidades de treinamento dentro da empresa, sendo assim podendo localizar qual a área de maior deficiência dentro da empresa.

Planejamento

É necessário planejar como será a atuação dentro dessa área, procurando qual melhor método de treinamento a ser aplicado.

Execução

Essa é a etapa principal onde é posto em prática o LNT e todo o PLANEJAMENTO, podendo ser aplicado com um dos três métodos o:

Método prático

É o método no qual o indivíduo aprende com a experiência que vai adquirindo ao longo do tempo com a prática, ou seja, aprende fazendo. É considerado um dos métodos mais antigos do mundo e a sua maior vantagem está na obtenção de resultados a curto prazo, pois não há um espaço de tempo entre a produção e a aprendizagem, podendo avaliar o desempenho do aprendiz quase que imediatamente. Entretanto, este método influencia diretamente no comportamento do indivíduo, limitando a sua criatividade e fazendo-o acreditar que aquela é a única forma correta de ação. As técnicas utilizadas são:

• Entrevistas

• Estágios

Método Conceitual

É o método de aprender pela teoria, ou seja, adquirir conhecimento através de novos conceitos. É considerado o principal instrumento de educação, pois estimula o senso crítico e a criatividade do treinando. Todavia, não garante a transferência da aprendizagem para a situação da realidade, pois não afeta o comportamento, limitando-se a opiniões ou a adesão a raciocínios lógicos. São utilizadas as seguintes técnicas:

• Debates

• Explanação do instrutor

• Explanação dos alunos

• Material impresso

• Painéis

Método Simulado

É o método de aprendizagem por imitação da realidade. Funciona como uma vivência simulada dos conceitos e teorias é o mais adequado para desenvolver as habilidades manuais, verbais e de relacionamento dos treinados. A simulação é a representação de uma situação da vida real, geralmente, requer ações e reações apropriadas ou a demonstração de uma habilidade técnica. As técnicas mais utilizadas são:

• Jogos e exercícios

• Dramatizações

• Jogos de Empresas

• Estudos de caso

• Método Comportamental

• Dinâmica de grupo

• Vivências

• Autoanálise

Avalição

É onde avaliamos se o Treinamento foi bem desenvolvido

...

Baixar como (para membros premium)  txt (2.5 Kb)  
Continuar por mais 1 página »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com