RELATÓRIO DE ESTAGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ESTAGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

JARINU

2012

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ESTÁGIO - CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

JARINU

2012

SUMÁiRIO

1 INTRODUÇÃO..................................................................................................

2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO ..

2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO ...........................................................................

2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ...................................................................

2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO .............................................................................

3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ...

4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO .....

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................

1- INTRODUÇÃO

Um cenário novo da educação se inicia com novas possibilidades para o profissional que se coloca no mercado de trabalho, hoje vivemos um momento especial onde temos a oportunidade de discutir sobre educação on-line, globalização entre outros assuntos a qual cada vez mais precisamos de profissionais preparados para trabalharem nesta área competitiva.

Hoje o aprendizado vai além dos muros das escolas, hospitais, radio TV, ONGS entre outros são os novos campos de atuação em que o profissional precisa estar preparado para trabalhar quebrando assim a ideia em que um pedagogo só pode trabalhar em escola, com isso a educação sofre mudanças.

O Estagio supervisionado vem fortalecer ainda mais os nossos conhecimentos, e nos dá clareza entre a teoria e a prática, demonstrando assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente.

Nos colocando a certeza de a que a Educação não acontece apenas nos espaços formais da escola, mas também em espaços que vão além do espaço físico escolar.

2- IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO

A Instituição: EMEF Governador Mario Covas Junior, localiza-se no Jardim Saúde na Rua Alice Amorim Gonçalves em Jarinu. Nesta instituição foi aberto o espaço Jornada Ampliada que conta com duas salas que foram cedidas pela escola municipal para acolher as crianças do contra turno que ficam em período integral por não terem com quem ficar nas suas casas e são realizadas atividades como: relaxamento, reforço escolar, dever de casa, brincadeiras que reforçam o aprendizado, colagem e outras atividades extras.

2.1- Localização do espaço

Sendo uma escola municipal, os turnos e contra turnos de atendimentos aos alunos são manhã, e tarde, está situada próxima ao centro da cidade, em uma área urbana e estruturada.

2.2 - Horário de funcionamento.

A escola funciona nos horários das 7:30 horas às 18:00 horas.

2.3 – Níveis de atendimento

Atende os níveis de Educação Infantil e Fundamental. A maioria dos alunos residem no entorno e proximidades e seus pais trabalham em horário comercial em empresas e industrias na redondeza. E muitos também são profissionais autônomos como pintor, vidraceiro, jardineiro etc.

Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro pilares da educação do processo de ensino-aprendizagem.

Encontra se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha filosófica de aprendizagem e sua efetividade.

O estagio tem como objetivo dar a oportunidade para que se observe a realidade escolar realizando uma observação vivenciando uma pratica que nos faz refletir a forma de como ser um alfabetizador.

Podendo observar sobre a própria pratica vivenciando o processo pedagógico mobilizando competências e habilidades na analise critica das situações aliando os princípios éticos.

Proporcionar aos estagiários condições de independência e autonomia buscando alternativas criativas diante dos problemas encontrados dentro das salas de aula.

3- INDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA

3.1 O Estágio foi realizado na instituição Pilar Jarinu que se localiza na Avenida Luiz Domingos n°111 Bairro Vila Rica Centro jarinu CEP: 1324-000 Telefone 40163302

Email pilar [e-mail] Site: WWW.pilarjarinu.com.br