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TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E JOGOS VIVENCIAIS, SAÚDE NO TRABALHO E LIDERANÇA

Por:   •  7/11/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.990 Palavras (8 Páginas)  •  778 Visualizações

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TREINAMENTO, DESENVOLVIMENTO E JOGOS VIVENCIAIS, SAÚDE NO TRABALHO E LIDERANÇA

Trabalho apresentado ao Curso Superior em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Treinamento, Desenvolvimento e Jogos Vivenciais. Gerencia, Motivação e Liderança. Saúde e Segurança do trabalho.

Orientador: Prof. Claudiane Balan; Edinei H. Suzuki; Henri T. Nonaka; Marilúcia Ricieri.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4

2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5

2.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO.............................................................5

2.2 SEGURANÇA NO TRABALHO..............................................................................6

2.3 LIDERANÇA...........................................................................................................8

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10

4 BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................11

1 INTRODUÇÃO

Neste trabalho será abordado temas como treinamento e desenvolvimento, Saúde e Segurança no trabalho e Liderança que são de fundamental importância para o funcionamento de uma empresa,

As organizações passam por transformações ao cenário de mudanças nas esferas política, econômica e social. Essas mudanças no ambiente externo às afetam, fazendo com que as empresas enfrentem mudanças no ambiente interno, tais como, redução dos níveis hierárquicos para que se tornem mais ágeis e menos onerosas e assim aumentarem o lucro. Na gestão de pessoas são notadas mudanças nos meios de recrutamento e seleção, carreira, treinamento e desenvolvimento, comunicação interna, liderança e a busca de um ambiente de qualidade.

Nas empresas deve se ter medidas de segurança adequada, pois existem leis que tratam da preservação da saúde e integridade física dos trabalhadores, e estas devem ser rigorosamente seguidas, pois são passíveis de punição.

2 DESENVOLVIMENTO

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

O processo de desenvolvimento das pessoas não significa apenas oferecer conhecimentos e habilidades para que possam realizar seus trabalhos de forma mais produtiva. Significa também proporcionar-lhes uma formação que permita que desenvolvam novos hábitos, novas atitudes e capacitem-se para aumentar seus conhecimentos em busca de se tornar melhores no que fazem.

O Treinamento é o processo de mudanças no comportamento dos colaboradores, visa à aquisição de habilidades relacionadas às tarefas do cargo – atendendo aos padrões e aumentando a produtividade, aperfeiçoamento de desempenhos e das relações interpessoais. Segundo Boog (2001, p. 78) o treinamento começa como uma resposta a uma necessidade ou a uma oportunidade em um ambiente organizacional. Os resultados de um treinamento geralmente são satisfatórios e obtidos em curto prazo, por isto, a sua grande aceitação por parte das empresas e dos colaboradores.

Já o Desenvolvimento é um processo de crescimento do indivíduo, e visa explorar o seu potencial de aprendizagem. Oferece-lhe condições e amparo afim de utilizar suas capacidades e aplicar seus conhecimentos e experiências na prevenção e solução de novas e diferentes situações, é como se preparássemos a pessoa para adquirir uma visão holística sobre a empresa, uma maneira de conduzí-la a um comportamento ativo diante de alguma futura tarefa ou adversidade. Ou seja, é um processo de aprimoramento profissional contínuo. Porém, é um processo que tem retorno somente a médio e longo prazo.

Independente do tipo de programa de treinamento utilizado, é muito importante definir claramente seus objetivos. Se não tiver objetivos bem definidos, não haverá um bom treinamento e conseqüentemente não conseguiremos avaliá-lo.

As etapas de um treinamento e desenvolvimento se subdividem em: Levantamento das Necessidades; Definição do Programa do Treinamento; Implementação do Programa de Treinamento; Avaliação dos Resultados do Treinamento.

Muitos são os tipos de treinamento que podem ser utilizados por uma empresa, sendo dentre eles estão Palestras; workshop; Dramatização; Dinâmica de Grupo; Cursos regulares; Jogos de empresa; Programa de Trainees; estudo de caso.

Jogos e dinâmicas para Treinamentos muitas vezes faz com que as pessoas absorvam de maneira substancialmente melhor uma mensagem específica vivenciando exercícios práticos que simulem ou retratem fatos do dia a dia.

Segundo Boog (2001) dinâmica de grupo é uma série de técnicas utilizadas para a motivação e desenvolvimento de habilidades das pessoas e incentivo a ampliação das relações interpessoais. A utilização de jogos no treinamento e desenvolvimento de pessoas é uma forma de transformar a aprendizagem passiva em conhecimento compartilhado, beneficiando tanto o aplicador como os participantes que atuam diretamente em seu processo de aperfeiçoamento e mudanças.

Boog ressalta ainda que para atingir o objetivo esperado os jogos devem simular situações vivenciadas no cotidiano das pessoas fazendo as treinar e desenvolver reações e soluções para quando se depararem com esse ou outros fatos relacionados dentro ou fora da empresa.

Quando nos referimos a jogos no ambiente empresarial, Rocha (2003, apud LACRUZ, 2004) afirma que o jogo de empresas analisa e avalia os resultados das possíveis decisões tomadas, através da simulação do ambiente interno e externo da organização. Datner (2006) acredita que durante os jogos o grupo vivencia momentos de motivação, tensão, espontaneidade, criatividade, absorção de conhecimentos, e diversos outros, por isso esse método de treinamento possibilita a ampliação do Networking e diminuição das dificuldades de comunicação entre as pessoas.

As avaliações dos resultados de treinamento definem

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