Tecnologia Da Informação

Questionário I

Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação

Pergunta 1

A tecnologia tem invadido nossas vidas, desde as formas de inventar tanto artefatos como métodos e técnicas, para estender a capacidade física, sensorial, motora ou mental do homem, facilitando e simplificando o seu trabalho, enriquecendo suas relações interpessoais, ou simplesmente lhe dando prazer.

A tecnologia educacional tem alguns diferenciais. Dos itens a seguir, qual é verdadeiro?

Resposta Selecionada: c .A tecnologia serve apenas de apoio ao professor.

Respostas: a. A tecnologia irá substituir a figura do professor.

b. A tecnologia educacional irá substituir os professores.

c. A tecnologia serve apenas de apoio ao professor.

d. A tecnologia deve ser usada apenas para ensinar inglês.

e. A tecnologia não pode ser usada no modo pedagógico.

Feedback da resposta: a tecnologia deve ser usada apenas para apoiar o professor no ensino e na aprendizagem, um recurso que possibilita que as aulas sejam menos monótonas e cansativas. Jamais poderá substituir o papel do professor.

• Pergunta 2

O termo tecnologia se aplica a:

Resposta Selecionada: d. Refere-se a tudo que se inventou, tanto artefatos como métodos e técnicas, para estender a capacidade física, sensorial, motora ou mental do homem.

Respostas: a. Sistemas de informações de computadores.

b. Homem, relógios e ações.

c. Métodos e recursos voltados na construção da via eletrônica.

d. Refere-se a tudo que se inventou, tanto artefatos como métodos e técnicas, para estender a capacidade física, sensorial, motora ou mental do homem.

e. NDA

Feedback da resposta: Conforme conceito de tecnologia: teoria geral e/ou estudo sistemático sobre técnicas, processos, métodos, meios e instrumentos de um ou mais ofícios ou domínios da atividade humana.

• Pergunta 3

Analise as informações:

I. A escolha de uma metodologia pedagógica pode ser ponto chave para o trabalho com a tecnologia.

II. Instrucionismo: propicia ao aluno e ao professor a construção dos conhecimentos a partir de suas ações no computador.

III. Construcionismo: o computador é a única ferramenta, cuja função é desenvolver a instrução programada em fases.

Está(ão) correta(s):

Resposta Selecionada: e. I.

Respostas: a. I e III.

b. II e III.

c. I e II.

d. I, II e III.

e. I.

Feedback da resposta: sem a definição de uma metodologia pedagógica de como utilizar a tecnologia no ensino e na aprendizagem é uma falha grave. Através da metodologia é possível definir como será trabalhada a tecnologia em sala.

• Pergunta 4

Analise as informações:

I. É papel da direção e da coordenação pesquisar quais as dificuldades dos professores quanto à utilização do recurso e procurar saná-las.

II. Quanto à utilização dos vídeos, não devem ser usados apenas quando adequados ao conteúdo.

III. O professor é ponto chave para mudanças na escola, não deve esperar que elas venham somente da administração.

Está(ão) correta(s):

Resposta Selecionada: a. I e III.

Respostas: a. I e III.

b. II e III.

c. I e II.

d. I, II e III.

e. I.

Feedback da resposta: Com o conhecimento das dificuldades dos professores para trabalhar com recursos tecnológicos, é possível à direção e à coordenação traçarem estratégias para saná-las. Cabe ao professor ser um agente de mudanças, propondo mudanças na escola.

• Pergunta 5

Analise as informações:

I.Utilizar a tecnologia em sala de aula não é tão simples, vários fatores promovem o sucesso ou fracasso na utilização do recurso.

II.A função do monitor é não permitir que o professor perca tempo com ações rotineiras.

III.O professor do futuro deve estar preparado para o uso das tecnologias em sala de aula como ferramenta de apoio pedagógico.

Está(ão) correta(s):

Resposta Selecionada: d. I, II e III.

Respostas: a. I e III.

b. II e III.

c. I e II.

d. I, II e III.

e. I.

Feedback da resposta: Todas as informações estão corretas. A utilização da tecnologia em sala de aula é algo complexo que envolve a participação de todos. Com o monitor é possível o professor ficar focado na metodologia de ensino. O uso da tecnologia em sala de aula é uma tendência futura e cabe ao professor estar preparado para isso.

• Pergunta 6