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Tecnologia da Informação e Educação informal

Por:   •  5/4/2017  •  Artigo  •  356 Palavras (2 Páginas)  •  563 Visualizações

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A educação global vem sofrendo novas transformações nessa ultima década, principalmente no setor da tecnologia. No Brasil, as escolas de um modo geral vem se equipando suas salas de aulas com computadores e seus derivados, afim de formar não somente alunos como também treinar seu corpo docente. Mas somente a introdução dos computadores na escola não é suficiente, para que a prática pedagógica possa ter um novo siginificado, quando a questão é o estabelecimento de uma relação diferente com o conhecimento e com a sociedade. E isso passa evidentemente pela formação contínua de educadores.

Com apoio dos recursos tecnológicos foi possível implantar  a Educação a distância (EAD), que tem como objetivo oferecer um processo de aprendizado completo, dinâmico e eficiente. Onde o aluno possui um ambiente virtual capaz de atender suas necessidades e estimular a uma busca contínua de informações. Nesse estilo o Tutor EAD fica responsável de tirar algumas dúvidas e acompanhamento pedagógico do usuário.

É importante salientar uma associação entre a evolução tecnológica e a mudança nos padrões comportamentais e hábitos das pessoas. O acesso as informações, por sua vez, ficou muito mais fácil com o a ajuda da Internet e as pessoas começaram a procurar por novas formas de conhecimento. Esse ponto positivo fez com que cada vez mais as pessoas começassem a utilizar recursos tecnológicos para consumirem novas informações para o crescimento pessoal e profissional, adquirindo novas competências e habilidades das mais variadas possíveis e existentes.

O sucesso de uma educação informal depende muito da escolha de uma linguagem pedagógica apropriada à aprendizagem, suportada pelas diversas mídias disponíveis, estruturando processos, definindo objetivos e problemas educacionais utilizando, para tanto, as técnicas de desenho instrucional. Nenhuma tecnologia pode resolver todos os tipos de problemas, e o aprendizado depende mais da forma como esta tecnologia está aplicada no curso, do que do tipo de tecnologia utilizada.

A transformação da educação tradicional está sendo implantada aos poucos, de forma gradativa, através da aplicação das tecnologia da informação e comunicação na educação. Dessa forma, o ensino a distância tem contribuído muito para esta reestruturação, pois tem exigido uma postura diferente dos professores, dos alunos e na metodologia de ensino.

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