Teoria De Administração

• 1. Uni-ANHANGUERA Polo Universitário de CamocimCurso: Ciências ContábeisDisciplina: AdministraçãoProfessor EAD:Prof. Me. Olney BrunoProfessor Tutor: Francisco de AssisPeríodo: 2º Semestre ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO MEMBROS: Érika Ferreira Veras; RA: 384439. Gilvan Lima da Silva; RA: 386162. Janiele dos Santos de Paula; RA: 386421. Joana Dar’c Fernandes; RA: 3870. José Siebra Lopes Neto; RA: 366492. Reldileny Aires Araujo de Sousa; RA: 386770. Ticiane Maria deAraujo ; RA: 371677. Camocim, Setembro de 2012.

• 2. SUMÁRIOINTRODUÇÃO 11. SURGIMENTO E DESENVOLVIMENTODAS2TEORIAS2. TEORIAS ADMINISTRATIVAS62.1 Teoria da AdministraçãoCientífica 6 2.2 Teoria Clássica 82.3 Teoria Burocrática 92.4 Teoria Neoclássica 92.5 Teoria das Relações Humanas 102.6 Teoria Comportamental 112.7 Teoria da Contingência 123. TEORIA ESTRUTURALISTA X NEOCLÁSSICA 13X HUMANISTA3.1. Origem da Teoria Estruturalista 133.2. Origem da Teoria Neoclássica 143.3. Origem da Teoria Humanista 144. ÊNFASE NA TECNOLOGIA E ÊNFASE NO 16AMBIENTE5. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL 186. RELATÓRIO197. QUADRO COMPARATIVO25CONCLUSÃO 33

• 3. INTRODUÇÃOA administração é uma ciência social aplicada, fundamentada em um conjunto denormas e funções elaboradas para disciplinar elementos de produção. A administraçãoestuda os empreendimentos humanos com o objetivo de alcançar um resultado eficaz eretorno financeiro de forma sustentável e com responsabilidade social, ou seja, éimpossível falar em Administração sem falar em objetivos. Em síntese, o administradoré a ponte entre os meios (recursos financeiros, tecnológicos e humanos) e os fins(objetivos). Como elo entre os recursos e os objetivos de uma organização, cabe aoadministrador combinar os recursos na proporção adequada e para isso é necessáriotomar decisões constantemente num contexto de restrições, pois, nenhuma organizaçãopor melhor que seja dispõe de todos os recursos e também a capacidade deprocessamento de informações do ser humano é limitado. Administrar envolve aelaboração de planos, pareceres, relatórios, projetos, arbitragens e laudos, em que éexigida a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de Administração.As teorias da administração podem ser divididas em várias correntes ouabordagens. Cada abordagem representa uma maneira específica de encarar a tarefa e ascaracterísticas do Trabalho de administração.A teoria geral da administração começoucom a ênfase nas tarefas, com a administração científica de Taylor. A seguir, apreocupação básica passou para a ênfase na estrutura com a teoria clássica de Fayol ecom a teoria burocrática de Max Weber, seguindo-se mais tarde a teoria estruturalista. Areação humanística surgiu com a ênfase nas pessoas, por meio da teoriacomportamental e pela teoria do desenvolvimento organizacional. A ênfase noambiente surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo completada pela teoria dacontingência. Esta, posteriormente, desenvolveu a ênfase na tecnologia. Cada umadessas cinco variáveis - tarefas, estrutura, pessoas, ambiente e tecnologia - provocou aseu tempo uma diferente teoria administrativa, marcando um gradativo passo nodesenvolvimento da TGA. Cada teoria administrativa procurou privilegiar ou enfatizaruma dessas cinco variáveis, omitindo ou relegando a um plano secundário todas asdemais. 11. SURGIMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS TEORIAS

• 4. A administração é praticada desde que existem os primeiros agrupamentos humanoscom as teorias administrativas se tornou mais fácil de compreender o que se passa emuma organização e como fazer com que ela funciona bem buscando sempre aexcelência. A moderna teoria geral da administração, que se estuda hoje é formada porconceitos que surgiram e vêm-se aprimorando há muito tempo, desde que osadministradores do passado enfrentaram problemas práticos e precisaram de técnicaspara resolvê-los. Como no exemplo bíblico citado por Chiavenato, onde relata queMoisés estava passando o dia cuidando de pequenas causas que o povo lhe trazia. EntãoJetro, seu sogro, recomendou: procure homens capazes para serem líderes de 10, 100 e1.000. Este conselho foi dado a Moisés cerca de 3.500 anos atrás. Já nessa época erautilizado um sistema de administração hierarquizada. Mas foi com a RevoluçãoIndustrial do Século XVIII e o surgimento das máquinas a vapor, fator determinante namecanização da indústria e da agricultura, com desenvolvimento do sistema fabril, esubstituição da tarefa artesanal pela atividade da máquina, que se cria uma necessidadede sistematizar um processo administrativo que atendesse as exigências do novo modeloorganizacional.É nesse contexto que aparece a Administração Científica, que propõe asubstituição do empirismo das decisões tomadas através da intuição por uma ciênciaadministrativa, que buscava o rendimento máximo por meio da organização racional dotrabalho proposta pelo americano Frederick Taylor.O foco nas tarefas e funções, apouca atenção no humano (teoria da máquina), a limitação do campo de aplicação e aausência de comprovação científica foram algumas das principais críticas a essa teoria.Taylor iniciou suas experiências e estudos pelo trabalho do operário e, mais tarde,generalizou as suas conclusões para a Administração geral: sua teoria seguiu umcaminho de baixo para cima e das partes para o todo.O primeiro período de Taylor corresponde à época da publicação do seu livro ShopManagement (Administração de Oficinas) (1903) onde se preocupa exclusivamente comas técnicas de racionalização do trabalho do operário, através do Estudo de Tempos eMovimentos (Motion-Time Study). 2

• 5. Claude S. Geoge Jr., salienta em essência, o que procurou dizer em Shop Managementfoi que:1. O objetivo de uma boa Administração era pagar salários altos e ter custos unitários deprodução.2. Para realizar esse objetivo, a Administração tinha de aplicar métodos científicos depesquisa e experimento para o seu problema global, a fim de formular princípios eestabelecer processos padronizados que permitissem o controle das operações fabris.3. Os empregados tinham de ser cientificamente colocados em serviços ou postos emque os materiais e as condições de trabalho fossem cientificamente selecionados, paraque as normas pudessem ser cumpridas.4. Os empregados deviam ser cientificamente adestrados para aperfeiçoar suas aptidõese, portanto, executar um serviço ou tarefa de modo que a produção normal fossecumprida.5. Uma atmosfera de íntima e cordial cooperação teria de ser cultivada entre aAdministração e os trabalhadores, para garantir a continuidade desse ambientepsicológico que possibilite a aplicação dos outros princípios por ele mencionados.Depois Taylor concluiu que a racionalização do trabalho operário deveria serlogicamente acompanhada de uma estruturação geral

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