UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR

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UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR

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1. RELATÓRIO AULA PRÁTICA 3:

Disciplina: Metodologia do Ensino do Basquetebol

Local: Unopar Polo - Cachoeiro de Itapemirim - ES

Objetivo Geral: Praticas de atividades relacionadas ao Basquetebol, para que posam ser realizadas dentro do ambiente escolar.

Descrição das Atividades e Materiais Utilizados: As atividades propostas na aula são de extrema importância para melhor aprofundamento dos fundamentos e parte técnica de jogadas referente ao basquetebol. Foram realizadas atividades voltadas para um maior entendimento de jogo como: Ação Ofensiva – Corta-Luz, Ação Ofensiva – Back Do or, Pick and Roll, Defesa individual, 1 x 1 em  espaço  reduzido, 2 x 2, 3 x 3, Defesa por zona 2-1-2, como aquecimento antes das atividades foi feita Par ou Ímpar. Foram utilizados para a realização das atividades, bolas de basquetebol, cones.

Importância Acadêmica da prática: As atividades praticadas nesta aula agregam conhecimentos para que possamos julgar atividades compatíveis com o ambiente escolar e com suas particularidades, fazendo assim uma inserção de algumas ideias mais especificas ao Basquetebol junto aos alunos.

Considerações Finais: Conclui-se que as atividades realizadas na aula devem ser utilizadas como base para inserção do basquetebol no ambiente escolar. Fisicamente, o basquete é um esporte bastante completo e que pode ser de extremo valor para os alunos, desenvolve a coordenação motora, a concentração, a precisão e o domínio do espaço. Psicologicamente, possibilita a integração social e o espirito de equipe, aumentando a autoestima e a competitividade saudável.

Importância Acadêmica da prática: As atividades praticadas nesta aula agregam conhecimentos para que possamos julgar atividades compatíveis com o ambiente escolar e com suas particularidades, fazendo assim uma inserção de algumas ideias mais especificas ao Basquetebol junto aos alunos.

Considerações Finais: Conclui-se que as atividades realizadas na aula devem ser utilizadas como base para inserção do basquetebol no ambiente escolar. Fisicamente, o basquete é um esporte bastante completo e que pode ser de extremo valor para os alunos, desenvolve a coordenação motora, a concentração, a precisão e o domínio do espaço. Psicologicamente, possibilita a integração social e o espirito de equipe, aumentando a autoestima e a competitividade saudável.