Leonardo da Vinci
Seminário: Leonardo da Vinci. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: • 7/10/2013 • Seminário • 405 Palavras (2 Páginas) • 877 Visualizações
Leonardo da Vinci
A criação do Atlas “Aprendendo Embriologia” surgiu após a observação rotineira da necessidade de elaboração de novos recursos didáticos, mais interativos e dinâmicos que ao mesmo tempo estimulassem a curiosidade e favorecessem o aprendizado de Embriologia Humana, considerada por muitos estudantes como de difícil entendimento, sobretudo os que vivenciam a aprendizagem baseada em problemas, cujo estudo é auto-dirigido.
Com este propósito, elaborou-se o projeto de pesquisa intitulado “Produção e avaliação de atlas digital de embriologia por estudantes que vivenciam a aprendizagem baseada em problemas” que contou com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP, resultando na criação desse material didático, que foi idealizado e produzido pela Profa. Dra. Maria Angélica Spadella, responsável pela Disciplina de Embriologia Humana da Faculdade de Medicina de Marília - Famema, em conjunto com estudantes do curso de Medicina da Famema.
Para esta construção, contamos também com a colaboração da Profa. Dra. Maria Dalva Cesario, da Disciplina Embriologia, da UNESP, campus de Botucatu, que forneceu importantes materiais que complementaram a composição das páginas deste Atlas.
Esperamos que o Atlas produzido atue como um facilitador do estudo e da compreensão dos processos embrionários compreendidos no desenvolvimento pré-natal humano e otimize o uso de lâminas de embriões pelos estudantes em seus estudos de embriologia, possibilitando aos mesmos o entendimento concreto de uma série de mudanças que ocorrem simultaneamente em escala macro e microscópica no embrião e a criação mental de imagens tridimensionais dos processos envolvidos.
Assim, desejamos que o Atlas “Aprendendo Embriologia” promova uma aprendizagem efetiva, duradoura e divertida!
A Equipe
NOTAS IMPORTANTES:
1) “Os autores ressaltam que toda a bibliografia consultada foi criteriosamente informada, bem como as fontes das figuras utilizadas em partes da ilustração deste Atlas em respeito a lei de direitos autorais. Cabe relatar também que as imagens, em que a indicação de autoria não foi informada, foram produzidas pela equipe deste trabalho, tratando-se, portanto, de material próprio e original”.
2) “As opiniões, hipóteses e conclusões ou recomendações expressas neste material são de responsabilidade dos autores e não necessariamente refletem a visão da FAPESP”.
Licença de uso do material disponibilizado no Atlas “APRENDENDO EMBRIOLOGIA”
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